temat lab1

temat lab1



po

2.* Zakodować algorytm lu decomp rozwiązujący problem abstrakcyjny rozkładu macierzy a na czynniki LU. Za operację dominującą przyjąć mnożenie, dzielenie i dodawanie liczb. Czy złożoność obliczeniowa czasowa t(n) zależy od rozmiaru danych «? Czy zależy ona od wartości danych a? Zbadać t(n) i wykreślić w funkcji n. Lięzbę operacji dominujących zliczać za pomocą wstawionego w kod licznika. Na wspólnym wykresie podać przebieg jakiego się można spodziewać z teorii (wykład) oraz przebieg otrzymany z eksperymentu obliczeniowego. Sformułować wnioski dotyczące m.in, klasy złożoności, zgodności eksperymentu z teorią, zasadności posługiwania się w tym przypadku złożonością pesymistyczną i optymistyczną.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Algorytmy Omówienie etapów rozwiązywania problemów: >    Sformułowanie zadania
16 28. Rozwiązywanie problemów algorytmicznych (temat C4) Prezentacja algorytmów w
Slajd29 (101) Współczynnik załamania <jn k - — v Po rozwiązaniu tych równań ze względu na n i k o
skanuj0034 (130) organizm wykorzystuje ubiegłe doświadczenia, a po drugie uczy się poprzez rozwiązan
IMGE20 Wstęp i Spróbujmy od razu ograniczyć pole zainteresowań, osaczyć temat rozważań po to przede
lastscan1k th 6.    Opisz algorytm drugiego etapu rozwiązywania układów równań liniow
mzt1e Modelowanie zagadnień technicznych. Zaliczenie. Wariant 1 I. Po dać algorytm blokowania rejest
GADY Przykład Si po (Herpetodryas carinatus). lU natur!, ©rfifje.
3. Scenariusz zajęć Temat: Aktywnie po zdrowie - o aktywności fizycznej Cel: Zapoznanie uczniów z wp
Cel rozwiązania problemu •    najczęściej stawiane pytania: -    po co
ginekomastia 22 1024 WIĘCEJ INFORMACJI NA TEMAT GINEKOMASTII Po więcej informacji zapraszamy na
20 PISMO PG lu załogi. Po wtóre, że jego model jest przeznaczony do montażu bezpośrednio na pokładzi
aKAPITAŁ LU NARODOWA STRATEG5. rozwiązywania problemów wychowawczych występujących w szkole; 6.

więcej podobnych podstron