82
Instrukcja:
• Terapeuta prosi o nazwanie obrazków. Jeżeli są trudności z dobraniem nazwy, można pomóc podpowiadając pierwszą sylabę lub pierwszą głoskę wyrazu.
• Terapeuta prosi o zbudowanie zdania dwuwyrazowego, tzn. dodanie nazwy czynności do przedstawionego na obrazku rzeczownika. Jeśli osoba dorosła lub dziecko ma trudności z przypomnieniem sobie nazwy, można pomóc za pomocą symulacji ruchowej (ruchy rąk, gesty, mimika), a w przypadku trudności w znalezieniu prawidłowego wzorca ruchowego można powoli wypowiedzieć dany wyraz lub tylko symulować jego wypowiedzenie za pomocą bezgłośnych ruchów aparatu artykulacyjnego.
• Przedstawiony materiał obrazkowy może posłużyć do stymulowania dłuższych wypowiedzi - tzn. budowania zdań rozwiniętych lub bardziej złożonych (np. panią boli głowa, bo jest chora... nie spala, ciężko pracowała).
• Podpisy umieszczone w dolnej części kartki stanowią dodatkowy materiał językowy, który może być wykorzystany do ćwiczeń.