Zdjęcie1237

Zdjęcie1237



90    Rndltoł V, Umtifftno/t (mama Hkjrtm narracypryib

Tabel* 4. Opowiadanie wruktury gramatytwia

dtafi, Irtdma liczba wypmne^wi, ftradftia długo* (lisia wypowiedzenia oraa Irrdma długo* cafcgo opowiada** razów) w trMch łrodowitkaLh

_____________^ f ■ ■■HjfcanmaMSlliai i    i —

Typ wypowiedzenia. Wypowiedzenia błędne

Wmś i l,ó%

Małe miasto 0,7# 1

X

Równoważniki mM

j

ym

'■H

Zdania pojedyncze merozwinięre

V*

1 Zdania pojedyncze rozwinięte

HI*

40.3#

hh

Zdania złożone współrzędnie

UH j

*%

i Zdania złozone podrzędnie

ITJ9

20,9#

Średnia liczba wypowiedzeń

W 1

1 Średnia długość wypowiedzenia

ł3J

| Średnia długu&f opowiadania

IITJ L

(Źródłu IMw i in , Jff7)

iwrtyC ze w IwiiImbIm wąskim i *w—mkm Pr9Cm^^M jm prawir jednakowy, a w małym mnąc* wypowiedzeń, który ap» ty^>W> w    i

adama tioione wapólfzydmt Jednak roaaifg w dzie w trzech    śHrtj4AdK ń tą m mmlktt pm/mk*

wifC zbhzuny. Tnąc pod względem kzebm^t rod**/ Wff*m+Ę występujących w tckuaihupuwMdaa, tu skmm domom* pdnęśn Są t o n&prodmej&ze k&tttt ruki je ddodRrnmmkld^mmmom MB ety o zaawansowaiuu autora ttkaiu w ruawayu rętykamym SAfwęt, takich zdań pojawiło wę w upuwiadanmk 4«u i amdp.k #»«*«. aa sttpme ac w« i dopiero na Inlm t Tiniiiy

latwminrydi 4ii)idtni»iiiiniiiinni icwnp awtip aości parania tekstów ifiicyiiydi ptasi badane śsiet dmmm arudiia korelacyjna iwtąafcu mifday typem imrlfnaslfi ttfcoŚMgfl atatuarm eduka*. y inym rudawo*, a iluataowym* wtkaśmakmom fokd1 oaptMucfo pnes tacamów opowiada— Takaż* imIw śośosmI porlrta* optywioit wy mitów badan nrmcaanmytr ■ h oaaągoifKM a*kolne ucamow kia* Ul, ptarprowaiiwycii w 1992 wI    I

witkach stkośnych Waraawa, mak mmmm i wwL    ■

oek 6. duatru* te wytaki.    ■


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zdjęcie3916 90 Rozdział 3. Przyczyny dyslcksji ciało komórkowe, niewielka liczba rozgałęzień, a ich
Rozwiązanie Zdjęcie005 t 90 ŁA> AcVM»/Ma»    // *yfonUi -
Zdjęcie0130 (2) **90" **90" rrw sio*1i )6n aIl,wrjt WWW™*„ .„,, ,-w.ini
31964 Zdjęcie970 90*"*%JC,A±y1/4■    y*żrb <-
IMG?69 (2) STUDIUM a. o NARRATORZE I NARRACJI 1. KTO OPOWIADA? „Było to w roku 1838 - albo; Podczas
25331 IMG?69 (2) STUDIUM a. o NARRATORZE I NARRACJI 1. KTO OPOWIADA? „Było to w roku 1838 - albo; Po
Zdjęcie1154 ipozaszkolnym.....to niezwykle ważne, bogate t źródło treści opowiadań. W prooNŚi podsta
25331 IMG?69 (2) STUDIUM a. o NARRATORZE I NARRACJI 1. KTO OPOWIADA? „Było to w roku 1838 - albo; Po
IMG?69 (2) STUDIUM a. o NARRATORZE I NARRACJI 1. KTO OPOWIADA? „Było to w roku 1838 - albo; Podczas
Zdjęcie0160 (2) nić - pić - żyć - wyć - myć - ryć - poić - bić - liczyć itd. sama - rama - tama - ma
Zdjęcie0199 (3) Główne metody gaszenia polarów □    Pożary grupy A (ponad 90 % wszyst
Zdjęcie0207aa * traaaa adta? wn/mma mm «ą*MWiyt podpącKawu* mama *tym czaaa być i huciawodci wypiera
Zdjęcie0270 UW w EŁKI lwi 90 5 ęo J PmMŁfg ^ . <1 90 tg H Mi + 42. i? .i vi j 42.Bi rf-ltaj rH io
Zdjęcie0698 szerokość szczeliny między stożkami: 2-3 mm stopień odpylenia 90%
Zdj?cia 0027 (2) Przykład Sprzecznymi 14 paiy sda^ KuUfy<poMamai Pewien polu1 k nie Je u Mama/ Pr

więcej podobnych podstron