Zdjęcie3872

Zdjęcie3872



7


Spis treści

4.3.3.    Mechanizmy poznawcze i objawy dysleksji a pleć - badania

własne .............................145

4.3.4.    Pleć a radzenie sobie ze stresem dysleksji............150

4.3.5.    Podsumowanie..........................ISO

4.4. Dysleksja a specyfika języka i systemu ortograficznego.........151

4.5.    Dysleksja a zdolności specjalne...................... 153

Blok rozszerzający 4.1. Dysleksja a geniusz...........153

4.6.    Podsumowanie ............................. 158

Cząść III. Dysleksja w kontekście społecznym................. 159

Rozdział 5. Związek dysleksji z funkcjonowaniem spoleczno-emocjo-nalnym.......................................161

5.1.    Wprowadzenie ............................. 161

5.2.    Dysleksja jako stres............................163

5.2.1.    Radzenie sobie ze stresem przez koncentrację na zadaniu. ... 164

5.2.2.    Radzenie sobie ze stresem przez koncentrację na emocjach.. . 165

5.2.3. Radzenie sobie ze stresem skoncentrowane na unikaniu..... 165

53. Rozwój osobowości a dysleksja...................... 167

53.1.    Samoocena i obraz siebie.................... 167

5.3.2. Cechy osobowości osób z dysleksją...............169

5.33. Poczucie kontroli.........................170

5.4.    Dysleksja a kompetencje społeczne i przystosowanie.......... 172

5.5.    Dysleksja a zaburzenia rozwoju emocjonalnego.............'75

5.6.    Podsumowanie ............................. 177

Blok Rozszerzający 5.1. Przykłady wadliwych postaw na podstawie wypowiedzi młodzieży na forach internetowych ....... 180

Rozdział 6. Dysleksja w percepcji społecznej..................181

6.1. Wiedza o dysleksji w różnych środowiskach...............181

6.2.    Postawy wobec dysleksji......................... 181

Blok Rozszerzający 6.1. Skala postaw wobec dysleksji C. Kraso-

wicz-Kupis............................ ’^2

63. Podsumowanie ................. ........... 201

Rozdział 7. Nowe technologie informatyczne i komunikacyjne (1CT) a dysleksja.....................................203

7.1.    Dysleksja w Internecie..........................203

7.1.1.    Dysleksja a użytkownicy Internetu................204

7.1.2.    Zawartość stron internetowych poświęconych dysleksji.....205

7.1.3.    Wymiana informacji w Internecie................207

7.1.4.    Strony internetowe Polskiego Towarzystwa Dysleksji......208

7.1.5.    Podsumowanie. .............. 209

7.2.    Nowe technologie informatyczne i komunikacyjne (ICT) a dysleksja . . . 209


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zdjęcie3873 8 Spis treści 7.2.1. ICT a dysleksja w praktyce....................210 7.2.2.
Spis treści Spis treści 7.4.    Mechanizmy kontrolujące cykl
VII Spis treści 9.2.    Rozwój poznawczy 235 9.2.1.    Rozwój
6 (1559) 6 Spis treści 1.4.    Mechanizm dyscypliny finansowej ......................
Zdjecie SPIS TREŚCI PRZEDMOWA......................................................................
Zdjęcie3871 6 Spis treści 3.2.2.    Teoria genetyczna........................ 74 Blok
DSC00209 (12) i»i» »«• III WsM>SPIS TREŚCI I Mechaniku I I kinematyka punktu materialnego 1)1. Po
1tom002 SPIS TREŚCI 6 3.    Mechanika techniczna i wytrzymałość materiałów - 85 prof.
6 [1600x1200] Spis Treści ■ I. Mechanizmy dziedziczenia 1.    Nauka o funkcjonowaniu
Zdjęcie1422 SPIS TREŚCI W*«p ................ “ hokuui z człowiek mozowojomy...... 11 Rozdział 11 SO
82894 Zdjęcie0275 (3) Spis treści Przedmowa do wydania drugiego    7 Wprowadzenie
85547 Zdjęcie1544 (2) SPIS TREŚCI SŁOWO WSTĘPNE......... 7 ŻYCIE I DZIAŁALNOŚĆ.......10 FILOZOFICZNE
Spis treści 4. Tryb funkcjonowania ....................... 942 C. Centralny Ośrodek Badania Odmian

więcej podobnych podstron