2. Jakie znasz rodzaje obserwacji, podaj przykłady.
3. Omów kartę pobytu dziecka w placówce socjalizacyjnej.
4. Omów 3 stopnie sieroctwa społecznego.
Zestaw XII
1. Jak wykorzystasz techniki socjometryczne w pracy opiekuńczo-wychowawczej ?
2. Zdefiniuj pojęcie neurotyzmu i wymień cechy dziecka neurotycznego.
3. Co zawiera diagnoza psychologiczna i pedagogiczna ?
4. Omów zasady pisania indywidualnego programu pracy z wychowankiem.
Zestaw XIII
1. Omów deklaracje praw dziecka.
2. Co to są grupy dyspanseryjne, wymień je.
3. Omów wady i zalety Wiosek Dziecięcych.
4..........
Zestaw XIV
1. Scharakteryzuj dziecko z zaburzoną lateryzacją i podaj sposoby niwelowania zaburzenia.
2. Omów dokumentację prowadzoną w placówce socjalizacyjnej.
3. Podaj skład zespołu okresowej oceny dziecka w palcówce socjalizacyjnej i wielofunkcyjnej.
4. Od czego zależy dobra obserwacja?
Zestaw XV
1. Czym różni się wywiad od ankiety?
2. Wymień zasady systemu profilaktyki i opieki nad dziećmi i młodzieżą.
3. Co wiesz o opiekunie prawnym, kiedy się go ustanawia i jakie ma zadania?
4. Wymień etapy sporządzania studium przypadku.
Zestaw XVI
1. Scharakteryzuj dziecko z zaburzoną percepcją wzroku i podaj sposoby niwelowania.