20
1. Zdarzenia i prawdopodobieństwo
że igła przetnie linię?
Aby rozwiązać ten przykład, musimy sprecyzować, co rozumiemy przez określenie „na poliniowaną płaszczyznę rzucamy losowo igłę o danej długości”. W tym celu załóżmy, że linie na płaszczyźnie są ułożone poziomo oraz wprowadźmy oznaczenia: X - odległość dolnego końca igły od najbliższej linii pod igłą, a - kąt między igłą a linią, 0 ^ a < K. Położenie igły jest teraz określone przez parę liczb (x, a). Losowość rzutu na płaszczyznę rozumiemy w tym przykładzie jako umieszczenie punktu (x, a) w prostokącie [0,1] x [0, tt], zgodnie z geometryczną definicją prawdopodobieństwa.
Niech A będzie zdarzeniem polegającym na tym, że igła przetnie linię. Igła przecina linię wtedy, gdy sina > 1 — x, tzn.
A = {(x, a): 0 ^ a < tt, 1 - sina < x < 1} .
Ponieważ pole obszaru spełniającego ten warunek jest równe
n
m(A)
1 TT
dx = I sinar/a = 2,
o
I —sin a
0
a pole prostokąta O. jest równe m(Q.) = 7T, więc Pr (A) —2/k.
Symulacje
Jeżeli teraz r1,r2,... będzie wylosowanym niezależnie ciągiem punktów z odcinka [0,1], wybranym zgodnie z geometryczną definicją prawdopodobieństwa, to ciąg (rj, 7rr2), (r3, ?rr4),.,. będzie niezależnym ciągiem punktów, każdy z prostokąta [0,1] x [0,7r], wybranym zgodnie z geometryczną definicją prawdopodobieństwa. Niech teraz A/ będzie zdarzeniem polegającym na tym, że w /-tym rzucie igła przetnie linię. Dokonujemy n rzutów igłą oraz niech n —► ©o. Niech k oznacza liczbę przecięć linii przez igłę w n rzutach. Zgodnie z twierdzeniem 1.2.1 i przyjętymi w nim oznaczeniami, ze wzoru (1.2.1) wynika, że dokonując coraz więcej rzutów, stosunek n/k będzie dążył prawie na pewno do it/2. Dla ustalonego n, iloraz n/k będzie tylko przybliżeniem liczby 7r/2 o losowym błędzie. Oszacowaniem tego błędu zajmiemy się później.
Symulacja igły Buffo na
Symulacja polega na dokonaniu powyższego eksperymentu oraz obliczeniu ilorazu n/k. Gdy punkty ri są otrzymywane nie z fizycznego eksperymentu, a generowane są na drodze programowej, to taki komputerowy eksperyment daje wygodną i tanią metodę otrzymywania przybliżeń - w wielu przypadkach wygodniejszą od czysto numerycznych obliczeń. Symulacja ta jest realizowana przez program Symulacje.
Przykład ten jednak nie ma praktycznego znaczenia. Wartość liczby tt jest znana z wystarczającą dokładnością, lepszą od możliwej do otrzymania metodą symulacji. Następny przykład może mieć już znaczenie nieco bardziej praktyczne.