35

35



37.    Sytuacja, kiedy osoba niepełnosprawna próbuje dopatrywać się pewnych korzyści ze swojego stanu zdrowia i zakresu

sprawności, celem osiągnięcia wartości materialnych i niematerialnych jest:    _ -__

a)    przykładem postawy rezygnacji    =

b)    próba.działania na rzecz poprawy swojej sytuacji

c)    pozytywną postawą akceptacj i 43 d) przykładem postawy egoistycznej

38.    Skala Katza i inne skale ADL słuZądo:

a)    oceny stopnia świadomości

b)    oceny wydolności układu krążenia

* c) oceny stanu czynnościowego i samoobsługi

d)    badania zadowolenia z opieki

39.    Wyróżniamy typy rehabilitacji:

a)    zawodową, społeczną, warsztaty pracy

b)    terapię zajęciową, socjoterapię, logopedię

ac) ruchową, zawodową, psychologiczną, środowiskową d) rodzinną, indywidualną, środowiskową

40.    Definicje niepełnosprawności opracowane z myślą o rehabilitacji zawodowej, czy też szkolnictwie, nazywamy?

a) definicjami ogólnymi o osobie niepełnosprawnej

o b) definicjami tworzonymi dla ściśle określonych celów

c)    definicjamruwzględniąjącyfnl kategorie niepełnosprawności

d)    definicjami ukazującymi grupy niepełnosprawności

41.    Podział ze względu na rodzaj niepełnosprawności uwzględnia:

a)    osoby z niepełnosprawnością biologiczną i psychiczną

b)    osoby z niepełnosprawnością zmysłową, społeczną i biologiczną a.c) osoby z niepełnosprawnością fizyczną, zmysłową, psychiczną

d) podział wg. jednostek chorobowych

42.    Uszereguj stopnie niepełnosprawności od najwyższego do najniższego stopnia:

a)    umiarkowany, znaczny, lekki

b)    znaczny, lekki, średni

c)    nieznaczny, lekki, umiarkowany ^a) znaczny, umiarkowany, lekki

43.    Bazy dzienne dla działań rehabilitacyjnych to:

a)    Domy Pomocy Społecznej, Hotele, Świetlice Środowiskowe

*>b) Wspólnoty Muminkowe, Warsztaty Terapii Zajęciowej, Grupy Aktywnej Rehabilitacji

c)    Dzienne ośrodki Rehabilitacyjno - Wychowawcze, Mieszkania Chronione

d)    Szpitale Rehabilitacyjne, Przychodnie Rehabilitacyjne. Świetlice Środowiskowe

44.    Własne położenie dana osoba ocenia jako korzystne, gdy:

S a) ma poczucie tożsamości

b)    realizuje przez innych sformułowane cele życiowe

c)    cieszy się względnym zdrowiem i podporządkowuje innym

d)    jest przez innych wyręczana

45.    Poczucie mniejszej wartości i utrata pozycji w rodzinie to konsekwencje niepełnosprawności natury?

a) społecznej i materialnej

ćrb) psychicznej i społecznej

c)    terapeutycznej

d)    wyłącznie dotyczą opiekuna

46.    Placówki mogące zapewnić wsparcie osobom niepełnosprawnym i ich rodzinom to:

a)    Dzienne Domy Pomocy Społecznej

b)    Środowiskowe Domy Samopomocy

c)    Hospicja

§ d) wszystkie powyższe

47.    Właściwe układanie kikuta i leżenie na brzuchu ma na celu:

a)    poprawę krążenia obwodowego

b)    zapobieganie przykurczowi zgięciowo-odwiedzeniowemu w stawie biodrowym

c)    zapobieganie odleżynom

d)    przyspieszenie gojenia rany pooperacyjnej


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
37.    Sytuacja, kiedy osoba niepełnosprawna próbuje dopatrywać się pewnych korzyści
37.    Sytuacja, kiedy osoba niepełnosprawna próbuje dopatrywać się pewnych korzyści
Zdarzają się sytuacje, kiedy wiele błędów grubych działa na siebie tak, że następuje wzajemne wygasz
8 (340) Koncepcja biologiczna uważa także, że osoba niepełnosprawna musi dostosować się do zaistniał
Koledzy często uważają mnie za osobą, która niepotrzebnie martwi się o szczegóły i przewiduje,
DSC02132 (3) XXXVIII SPORY O GENEZĘ „TRISTANA I IZOLDY" Irlandia. Można dopatrzyć się pewnych a
Na ćwiczenia należy się przygotować korzystając ze skryptu Politechniki W rocławskiej: Bogusława i
ZAREJESTRUJ SIĘ ELEKTRONICZNIE i korzystaj ze zdalnych porad
DSCN8646 Czas trwania choroby Krótkotrwałe naruszenie sprawności-leczy się, nie korzysta ze świadcze
Filipiak9 48 Rodzaje komunikacji społecznej sytuacja, w jakiej osoba się znajduje, a także jej stat
licząc od dnia ubiegania się, poza sytuacjami kiedy zawodnik urodził się na terenie kraju, który chc
czy to przede wszystkim tych sytuacji, kiedy decydujemy się na adaptację strychu na pomieszczenie mi
‘ “T ■Chyba każdy student miał taką sytuację Kiedy zastanawiał się, czy otrzymane pytania
I. Wprowadzenie Pracując z uczniami z niepełnosprawnością sprzężoną zwraca się uwagę na sytuacje czy

więcej podobnych podstron