Obraz46

XXX. TEMAT

6. „Domino liczbowe” - gra dydaktyczna - wyprawka pięciolatka, (cz. 5, s. 26). Wprowadzenie do globalnego czytania wyrazu domino. Przypomnienie, na czym polega gra. Wypychanie elementów z tekturki. Samodzielne układanie ich według zasady gry w domino. Stworzenie zespołów. Gra w domino.

Proponowany zapis w dzienniku zajęć

I.    „Którego obrazka brakuje?” - zabawa dydaktyczna. Doskonalenie spostrzegawczości. Przestrzeganie reguł zabawy.

II.    1. „W którym wyrazie schował się serV^> - ćwiczenia słuchowe. Analiza sy

labowa wyrazów. Wysłuchiwanie sylaby ser na początku wyrazów.

2. „Rozpoznaję liczby” - zabawa dydakty czna połączona z wykonaniem zadania w kartach pięciolatka. Rozpoznawanie liczb w zakresie 0-10. Nauka rozwiązywania sytuacji problemowej. Doskonalenie spostrzegawczości i liczenia.

„Wycięta ramka” - obserwowania otoczenia przyrodniczego w ogrodzie przedszkolnym. Obserwowanie wyznaczonego przez ramkę fragmentu rzeczywistości. Dzielenie się z innymi swoimi spostrzeżeniami.

III.    „Domino liczbowe” - gra dydaktyczna. Globalne czytanie wyrazu domino. Przestrzeganie reguł gry. Określanie liczby oczek bez konieczności liczenia. Nabywanie umiejętności radzenia sobie z przegraną.

zajęcia 3. Umiem liczyć

„Liczymy zabawki" - zabawa dydaktyczna połączona z wykonaniem zadania w kartach pięciolatka.

„Wakacyjne zabawki" - zabawa dydaktyczna.

„Umiem liczyć" - wykonanie zadania w kartach pięciolatka.

Przebieg zajęć

1.    „Figury geometryczne” - zabawa dydaktyczna. Losow-anie kartonika z zadaniem do wykonania, np.: 6 narysowany prostokąt, 8 narysowane koło, figury geometryczne. Układanie odpowiedniej liczby właściwych figur geometrycznych.

2.    „Liczymy zabawki” - zabawa dydaktyczna. Nazywanie zabawek na obrazkach. Liczenie zabawek i określanie ich liczby za pomocą liczebnika. Porządkowanie obrazków według liczebności wzrastającej i malejącej. Umieszczanie pod obrazkami liczb odpowiadających liczbie zabawek na obrazku. Odtwarzanie liczby zabawek na wskazanym przez nauczycielkę obrazku poprzez klaskanie, tupanie, podskoki, przysiady itp.

3.    Wykonanie zadania - karty pięciolatka (cz. 5, s. 32). Łączenie po śladzie liczby z prostokątem. Rysowanie na każdym prostokącie tylu kresek, ile wskazuje liczba, z którą prostokąt jest połączony linią.

4.    „Wakacyjne zabawki” - zabawa dydaktyczna. Nauczycielka pokazuje dzieciom obrazek przedstawiający zbiór zabawek, np. 8 piłek. Nazywanie zabawek, liczenie i określanie ich liczby za pomocą liczebnika. Chowanie obrazka i odwzorowywanie przez dzieci zbioru za pomocą liczmanów z wyprawki pięciolatka (cz. 5, s. 23). Powtarzanie ćwiczenia z kolejnymi obrazkami.

W5 s. 26, nożyczki

K5 s. 32

W5 s. 23 K5 s. 37

kartoniki z zdaniami

obrazki ze zbiorami zabawek od 1 do 10, kartoniki z liczbami od 1 do 10

K5 s. 32,

kredki ołówkowe

W5 s. 23, obrazki ze zbiorami zabawek od 1 do 10

45