ObrazA5

* oraz niezbędne rekwizyty, a takża pnygotO' itili bA-a regionalnych potraw.

W pn»*uaaci pomogli inni aacły-ak. Fam od rytmiki nauczyła dńw tańczyć tnkomb i    paw bibliotekarka

przekazała książki i albumy o Krakowie, a na-aoycielka „sztuki" pomogła w zorganizowane wystawy prac plastycznych-

Nadnedl "rtłbe dzień prezentacji na forum szkoły. Dzieci wypadły wspaniale. Przedstawiły inscenizacje wybranych legend, recytowały wiersze. mówiły gwarą, opiewały piosenki, tańczyły ludowe tańce, prezentowały regionalne stroje oraz wykonane wcześniej prace plastyccne

Dzięki prmntacjom uczniowie wzbogacili twoją wiedzą o Śląsku i Krakowie, d którzy występowali mogli I poczuć się prawdziwymi aktorami.

Nasze programy oglądali uczniowie klas 0-TII, dyrekcja, nauczyciele i rodzice. Otrzymaliśmy nagrody i dyplomy za uzyskanie sprawności „Mały Europejczyk". Wszystko na temat przygotowań i przebiegu uroczystości opisano w kronice szkolnej. Znalazły się W niej również zdjęcia. Cala impreza zarejestrowana została na kasecie wideo. Scenami- i we przygotowanych pracz nas prezentacji 1 „Czarny 1 Zielony Śląsk” oraz „Spacerkiem 1 po Krakowie" przekazałyśmy do biblioteki szkolnej.

Dwękiprmmafjnmiirm e itim>ę I

swoją wiedzę o Śląsku i Krakowie, ci ktńny 1 występowali mogli poczuć się prawdziwymi akroraini

Nanczyoek oglądający nasze praejhu«K- I nia mieli możliwość wzbogacenia swojego I wanztaiu pracy.

Rodzice mogli zaobserwować własne dzieci w sytuacjach szkolnych, zobaczyć, jakie są 1 możliwości i zdolności ich dzieci oraz w jaki sposób prezentują się na Kenie.

Cała impreza służyła wzmocnicrmi więzi między szkolą a domem.    □

Mgr ANNA OPARCI*	rat
	n
	A
Mgr MAŁGORZATA KUCHCIK Fubliara Szkoła Podstawowa «ł	fi

W następnym numerze

Podstawa programowa klasy (Hll Anna Gajdzica - Relacje w klasie

Anna Witaszka - Warto tego doświadczyć. 0 technikach teatralnych Beata Tłuczek - Dziecko brzydko pisze i co dalej?

Anna Makuch - W świetlicy szkolnej