INSTRUKCJA do ĆWICZENIA "IDENTYFIKACJA POLIMER t
1. Wstęp
Celem badań identyfikacyjnych jest określenie typu pofrneru stanowiącego główny składnik analizowanego tworzywa. Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów z podstawowymi własnościami fizykochemicznymi polimerów oraz metodami analizy jakościowej wybranych związków wielkocząsteczkowych. W szeregu przypadków do identyfikacji polimerów wystarczające są proste metody obejmujące takie próby jak: rozpuszczalność, zachowanie się w czasie rozkładu termicznego, barwne reakcje chemiczne lub badanie widma w podczerwieni.
Badaniom poddane zostaną najbardziej rozpowszechnione polimery jak: polietylen, polipropylen, polistyren. pofi(chlorel( winylu), poSfmetakryfan metylu), poliamid 6.
Przedmiotem badań będzie zachowanie się polimerów:
1.1. w rozpuszczalnikach organicznych
Rozpuszczalność polimerów w rozpuszczalnikach organicznych jest własnością charakterystyczną ułatwiającą rozpoznanie danego polimeru. Jej zbadanie pozwala często zaszeregować dany poSmer do właściwej grupy. Proces rozpuszczania polimerów zachodzi bardzo wolno i najczęściej przez etap pęcznienia. Rozpuszczalność tego samego polimeru w określonym rozpuszczalniku jest zależna od masy cząsteczkowej, rozgałęzień, stopnia krystalicznośd oraz od obecności innych składników (np. ptestyfikaiora) Stąd ocena rozpuszczalności należy do prób uzupełniających wyniki innych badań Jakościowych. PoSmery usieciowane są nierczpuszczane w typowych rozpuszczalnikach, a przy malej gęstości usiecbwania pęcznieją
1.2. podczas termicznego rozkładu
■V by identyfikacyjne na podstawie zachowa-iia się polimeru w nk mieniu polega; ą na umieszczeniu próbki w płomienni palnika gazoweg' 32 cfo zapalenia i obserwacji barwy płomienia, stopni palności oręr z: Dachu