Socjologia Kosi駍kiego (30)

Socjologia Kosi駍kiego (30)



prawi* podobnie jak narodziny pierwszego dziecka. Dla rodzin z jednym dzieckiem jest on fai膮 przekszta艂cenia si臋 jej w ma艂偶e艅stwo od艂膮czone od dzieci.

Pi膮tym cyklem ma艂偶e艅sko-rodzinnej biografii jest ma艂偶e艅stwo od艂膮czone od dzieci. To ostatnie stadium rodziny rozpoczyna si臋 odej艣ciem z niej ostatniego dziecka. W licznych przypadkach stadium to dla wsp贸艂ma艂偶onk贸w jest zapowiedzi膮 lub wchodzeniem w wiek emerytalny, kiedy niekt贸re z funkcji rodziny ulegaj膮 zaw臋偶eniu, pojawia si臋 w贸wczas wi臋ksza przestrze艅 mieszkalna oraz osobliwy stan psychiczny zdominowany przez ambiwalentne samopoczucie. Zadowoleniu p艂yn膮cemu z ewentualnych sukces贸w dzieci ju偶 jako os贸b samodzielnych towarzyszy t臋sknota za nimi i cenionymi uprzednio codziennymi kontaktami.

Etapem wchodzenia rodziny w specyficzn膮 staro艣膰 zajmuje si臋 specjalna dziedzina wiedzy 鈥 gerontologia, b臋d膮ca nauk膮 o procesach starzenia si臋 cz艂owieka, szeroko uwzgl臋dniaj膮ca ich psychospo艂eczne aspekty. 鈥濩zas starzenia si臋 i staro艣ci jest to etap 偶ycia, w kt贸rym zadowolenie z 偶ycia, jego afirmacja zale偶y w znacznej mierze od przesz艂o艣ci cz艂owieka, od tego, jak prze偶y艂 kilkadziesi膮t minionych lat鈥 [139, s. 162], Jest to okres 鈥瀌yskontowania鈥 ca艂ej poprzedniej egzystencji rodziny. Dominowa膰 w nim mo偶e spore zadowolenie z w艂a艣ciwego wychowania dzieci, jak i poczucie 偶alu z powodu, 鈥瀦marnowanego 偶ycia鈥. Alternatywno艣膰 tej sytuacji zwykle silnie si臋 odciska na wsp贸艂偶yciu pary ma艂偶e艅skiej w tym ostatnim cyklu ma艂偶e艅sko-rodzinnych dziej贸w.

Dla 鈥瀘samotnionego鈥 ma艂偶e艅stwa bardzo wa偶ne jest piel臋gnowanie bezpo艣rednich styczno艣ci i wi臋zi osobowej z usamodzielnionymi dzie膰mi i ich nowo powsta艂ymi rodzinami prokreacji. Kontakty osamotnionej pary ma艂偶e艅skiej z w艂asnymi dzie膰mi i wnukami czy prawnukami maj膮 du偶e znaczenie psychospo艂eczne dla wszystkich reprezentant贸w trzech, a nawet i czterech pokole艅 tworz膮cych famili臋, zwan膮 te偶 rodzin膮 rozproszon膮 lub szerok膮.

4. FUNKCJE RODZINY

W poprzedniej cz臋艣ci rozwa偶a艅 charakteryzuj膮c stadia 偶ycia ma艂偶e艅-sko-rodzinnego sygnalizowali艣my, 偶e w niekt贸rych stadiach pewne funkcje dominuj膮, inne natomiast ulegaj膮 ograniczeniu albo nawet zanikowi W etapie ma艂偶e艅stwa bezdzietnego nie wyst臋puje lub wyst臋puje w minimalnym zakresie (tylko w odniesieniu do samych ma艂偶onk贸w) funkcja socjalizacyjna, a w etapie emeryckim trudno liczy膰 na realizacj臋 funkcji prokreacyjnej.

Funkcje rodziny badacze postrzegaj膮 i ujmuj膮 rozmaicie, tak co do samego ich nazewnictwa, jak i liczebno艣ci. Z polskich socjolog贸w najwi臋cej funkcji rodziny, bo a偶 dziesi臋膰, wyodr臋bnia Z. Tyszka. Spr贸bujmy za nim kr贸tko je scharakteryzowa膰.

1.    Materialno-ekonomiczna funkcja rodziny przejawia si臋 w zaspokajaniu materialnych potrzeb cz艂onk贸w rodziny, a po艣rednio i niekt贸rych potrzeb spo艂ecznych. Sk艂adnikami jej s膮 cztery podlunkcje: produkcyjna, zarobkowa, gospodarcza i us艂ugowo-konsumpcyjna, kt贸re nie zawsze wyst臋puj膮 r贸wnocze艣nie i w jednakowym rozmiarze. Ich zasi膮g i poziom realizacji zale偶y od stadium rodziny, a zw艂aszcza od g艂贸wnego jej 藕r贸d艂a utrzymania.

2.    Funkcja opieku艅czo-zabezpieczaj膮ca polega na materialnym i fizycznym zabezpieczeniu cz艂onk贸w rodziny w niezb臋dne do 偶ycia 艣rodki oraz wspomaganie os贸b niesprawnych i innych wymagaj膮cych czasowej lub sta艂ej opieki. Pozarodzinne formy zabezpieczenia os贸b niesamodzielnych, jak 偶艂obki, przedszkola, szpitale, sanatoria oraz renty i emerytury, znacznie wspomagaj膮 rodzin臋 w wype艂nianiu tej dawniej bardzo wa偶nej funkcji.

3.    Prokreacyjna funkcja rodziny jest form膮 zaspokajania emocjonalno--rodzicielskich potrzeb wsp贸艂ma艂偶onk贸w i reprodukcyjnych potrzeb spo艂ecze艅stwa. Dzieciom potrzebna jest rodzina.

4.    Seksualna funkcja rodziny jest spo艂ecznie powszechnie akceptowan膮 form膮 wsp贸艂偶ycia p艂ciowego. Dawniej uto偶samiano j膮 z funkcj膮 prokreacyjn膮, co nadal podtrzymuj膮 niekt贸rzy badacze tej podstawowej dla ka偶dego cz艂owieka grupy odniesienia.

5.    Legalizacyjno-kontrolna funkcja rodziny przejawia si臋 w legalizacji niekt贸rych typ贸w zachowa艅 cz艂owieka i w sprawowaniu wzajemnej kontroli cz艂onk贸w rodziny. Niekt贸re z zachowa艅, jak wsp贸艂偶ycie seksualne ma艂偶onk贸w czy posiadanie dzieci, poza rodzin膮 s膮 spo艂ecznie deza-probowane. Naruszenie pewnych wzor贸w zachowa艅 uznanych za we-wn膮trzrodzinne jest represjonowane przez pozosta艂ych cz艂onk贸w rodziny, szersze otoczenie spo艂eczne, ko艣ci贸艂, a tak偶e system prawny.

6.    Socjalizacyjna funkcja rodziny jest konsekwencj膮 funkcji prokreacyjnej i tak samo podstawowa, jak i ona. Funkcja ta jest realizowana dwup艂aszczyznowo: jako przygotowanie dzieci do samodzielnego pe艂nienia podstawowych r贸l spo艂ecznych oraz jako wzajemne dostosowanie osobowo艣ci ma艂偶onk贸w. 艢wiadoma i intencjonalna socjalizacja nazywa si臋 wychowaniem wewn膮trzrodzinnym, kt贸re realizuje rodzina jako grupa, zwana te偶 艣rodowiskiem wychowawczym. Spontaniczn膮 socjalizacj臋 J. Cha-艂asi艅ski nazywa, zapewne s艂usznie, 鈥瀢ychowaniem przez 偶ycie**. Socjalizacyjna funkcja rodziny jest bardzo donios艂a dla spo艂ecze艅stwa i dla jednostek obj臋tych tym psychospo艂ecznym procesem, w kt贸rym rodzina jest wa偶n膮, ale jedn膮 z wielu instytucji aktywnie w nim uczestnicz膮cych.

7.    Mniej widoczna dla pobie偶nego obserwatora 偶ycia rodzinno-ma艂偶e艅-skiego jest klasowa funkcja rodziny. Istota jej polega na wst臋pnym nadawaniu dzieciom i nie pracuj膮cemu wsp贸艂ma艂偶onkowi pozycji w strukturze klasowo-warstwowej i zawodowej danego spo艂ecze艅stwa oraz na

169


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
scan030 podobnie jak czynili lo ludzie-偶ywiciele rodzin. Pierwszy wolumin Grandvillc*a zamykaj膮 s艂ow
2 1 (2) 4.Co艣 z dyslokacj膮, (podobnie jak w zadaniu pierwszym opisuj膮cym ubytki) 1 .Co to jest stal?
12355 ! pomi臋dzy filozofi膮 i socjologi膮 tak偶e s膮 p艂ynne, podobnie jak umowne est okre艣lenie pewnego
Tote偶 - podobnie jak od pierwszej chwili swego istnienia - ksi膮偶ka ta stale co艣 komu艣 zawdzi臋cza, ta
II. Rodzinny dom Podobnie jak r贸偶nobarwny Borys艂aw, tak i moja rodzina daleko odbiega艂a od prowincjo
Obraz (118) 234 RUSKIE I POLSKIE Podobnie jak osobliw膮 aberracj臋 Kapu艣ci艅ski traktuje przekonanie, 偶
Podobnie jak w poprzednich latach, wydzia艂 dla pracuj膮cych Studium Wychowania Przedszkolnego dzia艂a艂
PTDC0006 si臋 wzajemnie warstwy, podobnie jak to czasem bywa dzi艣 w blinie (w tzw. 鈥瀙rzebitkach鈥). Je
Rynek ksi膮偶ki w Polsce 2013, Biblioteka Analiz Sp. z o.o Rok 2012 by艂 podobnie jak rok poprzedni tru
Scan0022 30 Metoda rezolucji. Elementy logiki pierwszego rz臋du Twierdzenie 3.2 Klauzula pusta 鈻 jest
5 (409) Jak cz艂owiek wykorzystuje w臋giel?W臋glowa rodzinka To w臋glowa jest rodzina:

wi臋cej podobnych podstron