sylabus rozw1

Rozwój po adolescencji (kurs A09b-ll)

Program ćwiczeń:

]. Wprowadzenie - omówienie zawartości merytorycznej kursu oraz przedstawienie, zasad uczestnictwa w projekcie badawczym.

2.    Natura rozwoju.

Literatura:

Przetaeznik-Gierowska. M. (1993). Psychologia rozwojowa dzieci i młodzieży a psychologia rozwojowa człowieka. Przełom czy kontynuacja? Kwartalnik Polskiej Psychologii Rozwojowej, l.s.3-21.

Sujak. E. (1998). Rozważania o ludzkim rozwoju. R. 1 - Rozwój jako przedmiot rozważania. Kraków: Znak . s.9-52.

Trempała J. (2000). Modele rozwoju człowieka. Czas i zmiana. R.l - Pojęcie zmiany rozwojowej. Bydgoszcz: Wydawnictwo Naukowe AB. s. 14-26.

3.    Rozwój w pełnym cyklu życia.

Literatura:

Miś L. (2000). Ery i fazy rozwoju w życiu człowieka dorosłego w ujęciu Daniela .1. Levinsona. W: P. Socha (red.). Duchowy rozwój człowieka. Kraków: Wydawnictwo UJ. s. 15-44.

Buhler. Cli. (1999). Bieg żvcia ludzkiego. R. 4 - Zagadnienie faz. Warszawa: PWN, s.281-318.

4.    U progu dorosłości.

Literatura:

Oieszkowicz. A. (2006). Bunt młodzieńczy. R.4. Wydawnictwo Naukowe Scholar. s.86-126.

Coleman. A.M. (1997). Dojrzewanie. W: P.E. Bryant. A.M. Colman (red.). Psychologia rozwojowa. Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka. s. 87-108.

5.    Rozwój autonomii i tożsamości człowieka dorosłego.

Literatura:

Obuchowski K. (1977). Autonomia jednostki a osobowość. W: .1. Reykowski, T. Owczynnikowa. K. Obuchowski (red.). Studia z psychologii emocji, motywacji i osobowości. Wrocław: Ossollineum. s.77-101.

Pietrusiński, Z. (1988). Rozwój z perspektywy jego podmiotu. W: M. Tyszkowa (red.) Rozwój psychiczny człowieka w ciągu życia. Warszawa: PWN. s.80-118.

6.    Rozwój dorosłego w kontekście pełnionych ról społecznych.

Literatura:

Appelt, K. (2002). Związek osoba - otoczenie i jego zmienność w okresie dorosłości. W: A. Brzezińska. K. Appelt. J. Wojciechowska (red.). Szanse i zagrożenia rozwoju w okresie dorosłości. Poznań: Wydawnictwo Humaniora, s. 23-54.

Matuszewska, M. (2003). Funkcjonowanie w rolach rodzicielskiej jako źródło rozwoju młodych dorosłych. W: B. 1 larwas-Napierala, (red.). Rodzina a rozwój człowieka dorosłego. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM Poznan. s.25-46. Bakiera, I.. (2003). Rodzicielstwo a rozwój dorosłych w wieku średnim. W: B. Harwas-Napierala, (red.). Rodzina a rozwój człowieka dorosłego. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM 2003, s.47-62.

7.    Zadania rozwojowe a możliwości poznawcze człowieka dorosłego.

Literatura:

Gurba, E. (1993). Adaptacyjny charakter myślenia. Przegląd Psychologiczny, 2, s. 181 -