Test 1 (4)

Test 1 (4)



iCo oznacza dla pielęgniarki być asertywnym.


Asertywnośe to skuteczność bez uległości i agresji. Jest to umiejętność pełnego wyrażenia siebie w kontakcie z inna osobą lub osobami. Zachowanie asertywne oznacza bezpośrednie, uczciwe i stanowcze wyrażenie wobec innej osoby swoich uczuć, postaw, opinii lub pragnień w sposób respektujący uczucie postawy, opinie i pragnienia drugiej osoby. Zachowania asertywne zwiększają szacunek do samego siebie.__


2.Modele systemowe i prekursorzy.


V


1 .Ogólna teoria systemów.

-.}. King - Teoria osiągnięcia celów opieki pielęgniarskiej.

-    C.Roy - Model adaptacji. - B. Neuman - systemowy model opieki zdrowotnej, model oparty na pojęciach stresu i reakcji na stres.

2.Psychologii potrzeb.

-    D. Orem -Teoria deficytu samoopieki.- V. Henderson- model o naturze pielęgniarstwa.    i.Soc jioiogii stosunków

międzyludzkich.

-    H.E Peplau - Model psychodynamieznej opieki.

-    .J.Riehl- Sisca- Model wzajemnego oddziaływania.

4. Humanizmu personalistycznego.- .J.Watson - Filozofia i teoria humanistycznej opieki pielęgniarskiej.- Madeleme M.Leininger- Teoria kulturowej opieki pielęgniarskiej.Teoria systemu czyli zorganizowanego układu, w którym wszystkie elementy znajdują się we wzajemnym współdziałaniu.System - zbiór elementów mających określona strukturę tworzącego całość o innych cechach niż cechy elementów. Podstawowymi składnikami każdego systemu są 1 )elemeM.2)slany.3)rełacje.4) przekształcenia.Każdy system może być opisany przy użyciu dwóch lub więcej tych składników w różnej kombinacji. Pielęgniarstwo złożony system działalności zawodowej w ramach nadsystemu ochrony zdrowia. Podstawowe składniki każdego z tych modeli to : człowiek, środowisko, zdrowie._________


3. Klasyfikac ja teorii w pielęgniarstwie.


l. Modele opieki uwzględniającej zaspokojenie potrzeb człowieka. Przedst.. V. Henderson i D. Orem. 2. Modele rozpatru jące opiekę pielęgniarską w aspekcie systemowym. Pr/.edst.. C. Roy i B Neuman.

3. Model opieki uwzględniający rozwój osobowościowy podopiecznych ( humanizm., personalizm) J. Wotson. 4. Model opieki uwzględnia jący stosunki międzyludzkie. Przeds. H.E Paplau i J. Ricld- Sisca.

5. Model uwzględniający oddziaływania pól magnetycznych. Przedst. M Rogers.___


4. Humanistyczna opieka Watson polega na


5. Samodzielność współczesnej pielęgniarki to


i transpersonalnej opiece pielęgniarskiej .Udzielanie pomocy podopiecznym w zachowaniu lub przywracaniu'’ norm umysłu, ciała i duszy. Działania właściwe dla humanistycznej opieki angażują całą osobowość. Pielęgniarki przejawiają się jej w ruchach, dotyku, glosie i uśmiechu. Pielęgniarka to robi w taki sposób który wyzwala międzyosobowe zrozumienie i więzi uczuciowe.Humanistyczna opieka jest przekroczeniem slery czynności

instrumentalne-pielęgnacyjnych u wyższą czyli duchową.___________

: kompetencja i odpowiedzialność za podjęte działania i ich skutki. To pielęgnowanie wynikające z diagnozy pici. Ale również podstawowe założenia procesu pielęgnowania przy czym samodzielność to pojęcie ściśle związane z osobą świadcząca opiekę, pielęgnację pielęgniarską.

Samodzielność pici.

Niezależność    współzależność    zależność    Pielęgnowanie

promocja zdrowia    leczenie

Indywidualne    Profilaktyka rehabilitacyjna

Całościowe - celowe planowe - ciągle._


6. Po jęcie paradygmatu


. Paradygmat to synonim zbiorowości naukowców danej dyscypliny wskazujący co jest wspólne dla jej członków. Wspólne jest wykształcenie . wiedza . filozofia, praktyczna metodologia badań, przedmiot literatur/. Paradygmat powinien ukierunkować działalność naukową danej dyscypliny. Charakterystyczną cecha parad;, gmalu jest jego humanistyczny nurt. Nurt len zrywa z dotychczasowym biologiczne- medycznym paradygmatem opieki zdrowotnej na rzecz, systemowego w polni holistycznego paradygmatu zorientowanego na człowieka jako biopsychospołcczną i duchową całość.____


7.Czy ni za jmu ją się teorie pielęgniarskie


Wyjaśniają sens i znaczenie pielęgniarstwa, przedstawiają system wartości, stanowią wytyczne dla praktyki pielęgniarskiej, ukazują rolę jaką pełni pielęgniarka, wyjaśniają udział i współpracę pielę, w zespole, wskazują jaka wiedza jest niezbędna do wykonywania pracy pielęgniarskiej, pozwala każdej pięlęgniarce poznać zakres jej osobistej odpowiedzialności. skazuje swobodę pielęgniarek w obrębie modelu, stanowią wytyczne do układania programów nauczania, prowadzą do radykalnych zmian stylu opieki pielęgniarskiej._____


<S. Struktura teorii pielęgniarskich


Teoria powinna : zawierać filozofię pielęgniarstwa właściwą dla systemu kulturowego danej społeczności, uwzględniać określone potrzeby opieki pielęgniarskiej i społeczno- ekonomiczne uwarunkowanie jej realizacji, być zrozumiała dla pielęgniarek na wszystkich szczeblach i kierunkach ich działalności, możliwy do wdrożenia do praktyki pielęgniarskiej wszystkie aspekty potrzeb człowieka pow inny być w równym stopniu uwzględniane.___


9. Składniki podstawowe teorii Roy i Orem.


10. Narzędzia oceny jakości życia. ?????


Ił. Wypalenie zawodowe:

- oznacza stan psycho- społeczny powstały na skutek kontaktu 7. luuznii wymagającymi dużego wkładu emocjonalnego, intelektualnego i fizycznego. Jest synonimem utraty chęci do działania . zaniku motywacji, braku poczucia sensu życia, perspektyw, utraty zainteresowania otoczeniem.

12. Model stresu B. Neuman

X

. Model stresu i reakcji na stres jest działaniem B Neuman. Założenia tooriotwóroze: człow iek to system współdziałających zmiennych fizjologicznych, psychologicznych, rozwojowych, społeczno- kulturowych i duchowych, funkcjonalnych trwale w odniesieniu do stresów wew. i zew. środowiska.

Biologiczny: wywołują 2.0 zdarzenia i przykre emocje : oraz reakcje pozytywno ( sukces, entuzjazm, radość, nadzieja). Objawy: wzrost RRi tętna, napięcie mięśni .przyspieszony oddech, ból żołądka.

Psychologiczne: to zmiany w psychologicznych mechanizmach regulujących, zwłaszcza poznawczych, emocjonalnych i motywacyjnych.

13. Diagnoza w naukach medycznych | to wnioski z analiz o pacjencie określające jego stan bio- psychiczny.

14. Diagnoza w naukach i społeczny ch

to wnioski z analizy danych 0 środowisku w jakim żyje pacjent, jego warunkach socjalnych i materialnych, jego stosunkach rodzinnych i sąsiedzkich, pełnionych rolach w rodzinie i środowisku. Wynika z zajmowanej pozycji. miejsca u strukturze grupy i pełnionych ról.

j 15. Wolny zawód (

| protesjajccchu je się:

1. edukacją na szerokich podstawach, długi okres trwania 2. kodeksem etycznym lub standardami, które upływają na słuszne i właściwe zachowania.3. świadczenie samodzielnych, wyspecjalizowanych uslug.4. możliwość zarobkowania w różnych niiejseach.5. ustalone teorie jako podstawy- do określenia kompetencji i norm.


D.Orem -Teoria zakłada, że pielęgniarka pobudza i dąży do samodzielności pacjenta. Teoria oparta na potrzebach, mówi osamoopieoe. Podstawowe składniki to : edukacja chorego, wsparcie emocjonalne, przy gotowanie chorego do samoopieki.

Lub też! Składniki teorii Orem : teoria deficytu samoopieki obejmuje trzy wzajemnie ze sobą powiązane teorie cząstkowe. 1. t. samoopieki. 2. t. deficytu samoopieki. 3.1. systemów opieki pielęgnacyjnej.

C.Roy - Teoria zakłada, że pielęgniarka ma pomóc w adaptacji choremu do zaistniałej sytuacji. Podstawowe składniki: slrcsf zmiany środowiska) i adaptacja do tych zmian środowiska zgodnie z własnym systemem wartości. Roy - stworzyła model adaptacji, adaptacja dotyczy czterech stref: 1. adaptacja w zakresie fizjologicznych potrzeb dotyczy struktury i funkcji ciała ludzkiego. 2. adap. w zakresie pojęcia swej jaźni czyli sfera świadomości ( przebiega ona w dwóch obszarach fizyczne ..ja" i osobowa świadomość).!, adap. dotycząca pełnienia ról ( role I rzędowe II i III). 4. adap. w sferze wzajemnej zależności oznacza utrzymanie równowagi miedzy zależnością a niezależnością.

Spiener- 5 punktowa skala ocen dotycząca wyglądu, codziennych zajęć . aktywności i Sparcie zdrow ia . Staś obejmuje ocenę stanu chorego o problemy opieki nad chorym .

Fsas - skala radzenia sobie z bólem -wizualne skale na których zaznacza wartości swoich dolegliwości co pozwala dostrzec dynamikę oceny jakości życia podczas wybranych odcinków czasu.

Albo: historia pielęgnowania, karta obserwacji odleżyn, karta insten. nadzoru.

Skala Bartek Skala niezależności funkcjonalnej FIM.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0159 (13) SCENARIUSZE SYTUACJI, W KTÓRYCH MOŻNA BYĆ ASERTYWNYM Uwaga:    we wsz
77510 skanowanie 11 05 24! 19 (15) LI 0.2007 Test próbny z zakresu chirurgii (pielęgniarstwo): 1 .St
PISMO PG Fot. Krzysztof KrzempekTrzeba być asertywnym i lubić ludzi Rozmowa z Panią Ewą Mazur, Kancl
19134 skanuj0140 (17) ROZDZIAŁ 6CO TO ZNACZY BYĆ ASERTYWNYMWPROWADZENIE Asertywność** to umiejętność
Być asertywnym - znaczy domagać się swoich lub czyichś praw lub występować w ich obronie, nie ograni
Praca w zespołach z wykorzystaniem ćwiczenia- „Dlaczego warto być asertywnym?” Odpowiedzi uczestnikó
Pielęgniarstwo psychiatryczne test (4) d) Z rozpoznania 42. Opieka pielęgniarska powinna być zorient
SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH Temat: BYĆ ASERTYWNYM Cel ogólny: -    kształtowanie posta
skanuj0375 (2) (rys. 14.12c, d), przy czym kąty oznaczone symbolem W muszą być sobie równe, a widełk
Slajd12 (51) Powstanie błony komórkowej nieprzepuszczalnej dla cząsteczek być może było ogromnym
IMG 86 Trudności» Ortografią oznaczają dla ćzęsU> przeciętnie inteligentnego wczuta peuwdaiwą tor

więcej podobnych podstron