Untitled Scanned 08

Untitled Scanned 08



:•    !err- mianownika,    sm. . Marclfca. TTazyr.kU fttay

cm»wira»gi :«t>4=ti DU2-0 ?sa*iw Łwftesimlacae z form* yrrysłówkcw*

Inne -..znt parad ygm«7 iKefctywaee mórzmy 441*].

S. ZAŁOŻENIA KLASYFIKACJI lEESBU&e

J.l. ZASADY POPRĄ WECO PODZIAŁU LOCICZKZCO

Eore&maia, którefcny prowadzili dotychczas w niniejszym rozdziale, kUj na oehł dokładne wyznaczenie zbioru podlegającego podziałowi. Mimo pozornej ocsywlstold włeAnie dokłada* okroCcnte zbioru leksemiw nastręcza ridł trudnoArd, zarówno woretyesaych, jak 1 praktycznych. Koćmy przeswycięzyó p.-!A.Je wzzyetitm trudno ki polegajęco aa niezbyt wyrainym wymarzenia przedmiotów. które do niego zaliczymy. Niektóre decyzjo zmierzające do poprawnego 1 Jasnego wyodrębnienia leksemów J oleimy podjęli, Inno - podejmiemy w toku dalszych rozwaiai. lYczoialoj jednak omówimy zasady przeprowadzanej klasyfikacji, pewne bowiem decyzje dotyczące leksemów będ% wyrainio tej Muytascjl słatjły.

BasySkACja nasza bv byó poprawna pod względem kgtezayn. Poetelał stosowania do mawiała Językowego zazad poprawnego poddała logicznego, tj. tein ego podziała, w którym wzzyztłde wyrdZnioae klasy *% parami rozłączne, a nu wszystkich kia* daje ody zbiór, jest ogólnie przyjęty w językoznawstwie stmktaralnrm. Posturo mełodot^caaYm b>kt-:.rvcb kiern-tow Ir.-ytn-^y.

d^hSSi^T Dll^todw rtte    dddid

wydanie na podstawie posiadania lob bratu wyróinioayeh ccch-ł.t. KSYTYEA TRADYCYJNYCH STSTEHÓW CLABYriEACJI LEKSIKÓW

Stosowany w gramatykach szkolnych podział leksemów polskich (oznaczanych tradycyjnie wieloznacznym terminem wsraj) na tzw. częód mowy s wielo względów ale spełnia warunków poprawnego podziała logicznego. Jeet on szczególnym zastosowaniem systemo częóci mowy, przyjmowanego tradycyjnie dl* języków ecropejtklch. Jego podstawy stworzono na gruncie starotytnej gramatyki greckiej; istotne modyfikację wniesiono, dostosowując go do gramatyki iscliikiej; w czasach nowożytnych adaptowano go dó opisu bardzo rótnych języków, łfatomiast dopiero niedawno zwrócono uwag* na to. Ze niektóre języki naturalne dogodniej Jeet opisrwaó, wyróZnisjęo inne

SA

wu „    w ł v»jfl bmm: 'biłk*-ss. trs ?-




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Untitled Scanned 08 :•    !err- mianownika,    sm. . Marclfca. TT
51356 Untitled Scanned 08 (24) r JjijLt/lfl    ht^O    lA^GfZU ti
Untitled Scanned 08(1) Wskazówki dla nauczycieliA 4 w. 375 Wyrazów należy szukać w liniach poziomych
Untitled Scanned 08 2 Soczewka rozpraszająca Cechy obrazu: -    zawsze pozorny; utwor
Untitled Scanned 08 2 TEST 1 1.    Odbiorniki o klasie ochronności 0 są to odbiorniki
Untitled Scanned 08 build athletic wysportowany chubby pucołowaty chunky przysadzisty fat
Untitled Scanned 08 45 Początek tego skrótowo przedstawionego dowodu można tu nazwać informacją dowo
Untitled Scanned 08 b) Obuąteiwe 7mQ(wz Litowe (s -- (a • O,a - ) ■ 1,5 --.(0,610,11-0,065)■15(i (v-
68772 Untitled Scanned 08 (3) Odbieranie komunikatów0    zagrożeniu Jeśli jesi włączo
72280 Untitled Scanned 08 (19) możliwyeh do poznania wzrokiem. Gdy zaczynamy uczyć dziecko słyszące,
42036 Untitled Scanned 08 (12) ch — piszemy zawsze w wyrazach rodzimych oraz w tych wyrazach zapożyc
46202 Untitled Scanned 08 (17) (por. twierdzenia redukcyjne w [16]). Tak więc: - fMjM   &n
Untitled Scanned 08 ność lub nagłość apelują do jego rozumu i zarazem odbierają mu środki, jakimi mó
Untitled Scanned 08 102. Apoksyomenos ...... " V‘ ....................,k.......
Untitled Scanned 08 J - Vvł M. ‘^    J U‘_v.. V -    - -A t I * U
55142 Untitled Scanned 08 (23) GLlNOłtfUEMIAWN albit Ki Al 0$ ovto^Lcu, i——r -vot)2^a taŁ k łle,i o_
22355 Untitled Scanned 08 bi/u <M. ~y)sOeh/ui Uc^A* l     K& it t i/łjO- >
26233 Untitled Scanned 08 (21) Mniej popularny w epoce filmu niemego, plan amerykański zrobił błyska
22355 Untitled Scanned 08 bi/u <M. ~y)sOeh/ui Uc^A* l     K& it t i/łjO- >

więcej podobnych podstron