12 | WIELOMIANY
Obok zapisano kilka prostych wyrażeń algebraicz- przykłady jednomianów: nych I jedną zmienną.
4x16 -3 m*
Wyrażenie postaci ax", gdzie a e R, neN, nazywamy jednomianem zmiennej x. Gdy a 4 0, liczbę = y -3V2f101
naturalną n nazywamy stopniem jednomianu. ~;
(jyti — jśdnomumi Uwaga. Jednomianami nazywamy także wyrażenia, w któ-
rych występuje więcej zmiennych, np. 3x2y, ab3, |msn6.
współczynnik Nie iyedzieiny się nimi jednak w tym rozdziale ząjmować.
jednomianu
Zauważ, że liczby rzeczywiste różne od zera, np. 3, -0,7 i -J2, to jednomiany stopnia zerowego, gdyż można je przedstawić w postaci odpowiednio: 3x°, -0,7x° i \/2x°.
Przykłady wielomianów: 4xs + I lx:* + 7 3f7 - 13fs + f4 - 9 -8a3 - |a5 0,04u®
2V6x6 + 3x5 - x2 - 3x + 1
f + 2 6
Jednomiany oraz ich sumy nazywamy wielomianami.
Wielomianem stopnia n zmiennej x nazywamy wyrażenie postaci:
a„xn |aB-ixn 1 +... | ngjg + aix + ao,
gdzie współczynniki a„, a„~!.....az, N ao są licz
bami rzeczywistymi i n e N oraz a„ 4 0.
Współczynnik a o nazywamy wyrazem wolnym.
Zmienna wielomianu może oczywiście być oznaczona dowolną literą.
Wielomianami nazywać będziemy także wyrażenia ty pu x- + 2x3, (2x - 1>-, gdyż każde z nich można przekształcić do postaci a„x" + a„_ixn l +... + ao.
Ćwiczenie 9 Określ stopień każdego z wielomianów podanych powyżej.
Jednomian 0 jest także wielomianem, nazywamy go wielomianem zerowym.
Wielomian zerowy można zapisać na różne sposoby, na przykład: 0-x2, 0-x, 0 • x°. Jak widać, zmienna w takim wielomianie może występować w dowolnej potędze, dlatego stopień jednomianu 0 nie jest określony.
Wielomian, który jest sumą dwóch niezerowych jed-nomianów różnych stopni, nazywamy dwumianem, a sumę trzech jednomianów (różnych stopni) nazywamy trójmianem.
Przykłady dwumianów: 2x -1 xJ + 2
3xs - V2x Trójmian, który jest wielomianem drugiego stopnia.
-x7 + x17 nazywamy trójmianem kwadratowym.
Przykłady trójmianów: 3x2 -2x + 3 |xB + x4 + 1 x'°-2x7 +x®
V7xs - X - X6
Ćwiczenie B. a) Wypisz współczynniki przy najwyższej potędze każdego z dwumianów i trójmianów zapisanych obok.
b) Podąj przykład trójmfanu kwadratowego o współczynnikach całkowitych.
c) Czy wyrażenie (2x - 3P jest trójmianem kwadratowym?
Wielomiany można dodawać, odejmować i mnożyć. Wykonując tego typu działania, otrzymujemy nowy wielomian, który warto uporządkować, czyli przedstawić w postaci jak nąjprostszej sumy algebraicznej. Należy w tym celu zredukować wyrazy podobne, a występujące w nim jednomiany zapisać w kolejności od stopnia nąjwyższego do nąjniższego.
-> dodawanie wielomianów
(7 - 5x5 - 3x2) + (3x2 - 4x - xs) = 7 - 5xs - 3x2 + 3x2 - 4x - x5 - -6x5 - 4x + 7 -» odejmowanie wielomianów
(-8x4 - 2x6 + 3) - (3 - 5x + 2x6) = -8x4 - 2x* + 3 - 3 + 5x - 2x6 = -4x6 - 8x* + 5x -» mnożenie wielomianów
(3-2x5+x)(-Sx2-x) = -15x2-3x+10x7+2x6-5x3-x2 = 10x7+2x*-5xJ-16x2-3x
Ćwiczenie C. Doprowadź wielomiany lY(xj i P(x) do najprostszej postaci. Porównaj stopnic i współczynniki obu tych wielomianów.
tt'(x) = 4x- - (2x - 3)2 PM = 6x(5xJ + 2) - 3(10x3 + 3)
Dwa wielomiany tej samej zmiennej są równe, gdy są tego samego stopnia i po zapisaniu każdego z nich w postaci a„x" + tt„-ix"-1 +... + ao współczynniki przy odpowiednich potęgach są równe.