72 Rozdział 4
kasjerzy), które prowadzone jest przez bezpośredniego kierownika i przedstawiciela działu rekrutacyjnego.
• Jeśli rozmowa przebiegła pomyślnie, kandydat zostaje zaproszony na sprawdzian językowy (lub dwa sprawdziany, jeśli jest to stanowisko: kasjera lotniczego lub stewardesy) na poziomie, jaki wymagany jest na stanowisku, o jakie się ubiega.
• Kolejnym etapem jest ocena potencjału osobowościowego - assessment centre, który w zależności od badanych predyspozycji obejmuje: testy psychologiczne, zadania grupowe, zadania symulacyjne, testy wiedzy, prezentacje w zależności od zadań i wymagań postawionych na stanowisko pracy, na jakie poszukujemy pracownika.
• Etapem końcowym jest rozmowa kwalifikacyjna przeprowadzana w szerszym gronie potencjalnych menedżerów i jest już rozmową o pracy na określonych warunkach.
Źródło: http://www.lot.com/Portal/PL/aspx/About_Us_Career_3311 ,aspx
Selekcja w sektorze turystycznym obejmuje następujące czynności:
- ocenę kandydatów na podstawie przyjętych kryteriów, za pomocą wybranych metod,
- porównanie wyników przeprowadzonej oceny,
- podjęcie decyzji, czyli dokonanie wyboru najlepszego kandydata.
Aby móc dokonać oceny kandydatów, należy wcześniej określić kryteria tej oceny. Kryteria selekcji są to cechy kandydatów, które mają wpływ na decyzję o ich przyjęciu bądź odrzuceniu. Po wyborze owych kryteriów, należy ustalić metody, które będą stosowane przy badaniu i ocenie kandydatów1.
Wyróżnić można wiele ' 11 do najczęściej stosowanych należą:
- analiza dokumentów ap ,
- rozmowa kwalifikacyjna,
- testy psychologiczne,
- assessment center.
Do najbardziej prostych, ale równocześnie najczęściej wykorzystywanych w sektorze turystycznym metod selekcji kandydatów należy analiza dokumentów aplikacyjnych, dostarczonych przez kandydatów, ubiegających się o stanowisko pracy w danym przedsiębiorstwie turystycznym. Dokumenty te stanowią najczęściej:
- list motywacyjny,
- życiorys,
- świadectwa szkolne,
- dyplomy naukowe,
- certyfikaty,
- referencje,
- listy osiągnięć naukowych.
Treść dokumentów poddawana jest analizie pod kątem zbieżności z profilem idealnego kandydata na dane stanowisko. Metoda ta polega na czytaniu wszystkich podań, w trakcie którego podejmowana jest decyzja o odrzuceniu bądź zakwalifikowaniu danego podania do następnego etapu. Wadą tej metody jest to, że często porównuje się kandydatów ze sobą, zamiast z wymaganiami stanowiska pracy, a w podjęciu decyzji biorą często udział uprzedzenia, emocje, błędne sądy oraz wewnętrzne kryteria osoby dokonującej wstępnej selekcji. Jest to metoda w dużym stopniu subiektywna, ale wykorzystywana bardzo często w poszukiwaniu pracowników na stanowiska szeregowe.
( Rozmowa kwalifikacyjna (zwana tez ^wjadem^ jest z reguły pierwszym merytorycznym spotkaniem kandydata do pracy i przedstawiciela pracodawcy! Często zdarza się, że po pierwszej rozmowie dokonuje się już ostatecznego doboru pracownika. Ma to miejsce głównie w małych przedsiębiorstwach turystycznych, szczególnie przy obsadzie na stanowiska niewymagające wysokich kwalifikacji lub gdy zgłasza się niewielka liczba kandydatów.
Rozmowa służy zarówno kandydatowi, jak i pracodawcy do uzupełnieniu brakujących informacji. Powinna być przeprowadzona w taki sposób, aby na jej podstawie można było poznać życzenia, zainteresowania, osobowość i kwalifikacje kandydata. Z drugiej strony rozmowa powinna pokazać, czy zgadzają się wyobrażenia i oczekiwania kandydata do pracy odnośnie do wybranego przedsiębiorstwa turystycznego. Jego przedstawiciel powinien w miarę dokładnie przedstawić charakter pracy i przedsiębiorstwa, jak też możliwości rozwoju pracownika.
Rozmowy mogą być przeprowadzane:
- w formie nieustrukturalizowanei. gdy nie ma wcześniej ustalonego przebiegu rozmowy w zakresie zadawanych pytań,
- lub w formie ustrukturalizowanei. podczas której opracowane wcześniej pytania zadawane są w określonej z założenia kolejności.
Wywiad nieustrukturalizowany może powodować dużą przypadkowość przy zatrudnianiu kandydatów. Wynika to między innymi z następujących czynników1:
3 H. Scheuler, Psychologische Personalauswahl. Yerlag fur Angewandte Psychologie, Gott-ingen 1996, s. 86.
Z. Pawlak, Personalna..., op.cit., s. 149.