Obraz1

Obraz1



We wzbogacaniu wiedzy na temat terenów zieleni wyróżniamy trzy podstawowe przedmioty: kształtowanie, projektowanie i planowanie przestrzenne. Jako przedmioty pomocnicze, uzupełniające wiedzę z tych dziedzin, wykorzystuje się historię ogrodów i znajomość stylów architektury ogrodowej, naukę rysunku, pisma technicznego i znaków graficznych (symboli oznaczania elementów projektu) oraz materiałoznawstwo i ogólne zasady budowy architektury ogrodowej.

Kształtowanie terenów zieleni jest to kompleksowe postępowanie w zakresie planowania przestrzennego, projektowania i urządzania różnych obiektów terenów zieleni (wymienianych w klasyfikacjach), aby mogły one jak najlepiej spełniać swoje funkcje: estetyczną, biologiczną (zdrowotną), użytkową i społeczno-wychowawczą.

W szerokim rozumieniu przedmiotu „Kształtowanie terenów zieleni” należy uwzględniać potrzebę znajomości zasad projektowania łączonego zawsze z wyobraźnią przestrzenną, znajomością dendrologii, gruntowych roślin ozdobnych oraz materiałoznawstwa niezbędnego do budowy tzw. małej architektury ogrodowej jako ważnego elementu urządzania terenów zieleni. Dużą rolę odgrywa też znajomość historii ogrodów i stylów architektury ogrodowej, począwszy od renesansu przez okres baroku i modernizmu, które w ciągu wieków podlegały eklektycznym przemianom i miały wpływ na ukształtowanie się współczesnego stylu krajobrazowego.

Planowanie przestrzenne jest podstawą do lokalizacji, projektowania i urządzania terenów zielni. Jest to działalność określonych instytucji zmierzająca do ustalenia zagospodarowania przestrzeni gminy, miasta, powiatu czy województwa, ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb i możliwości rozwoju produkcji lub usług najbardziej odpowiednich dla danego terenu, np. przemysłu, rzemiosła, rolnictwa, turystyki, rekreacji. W planowaniu przestrzennym określa się zależność pomiędzy aktualnym stanem danego obszaru a tym co mogłoby umożliwić lepsze wykorzystanie walorów regionu. W planowaniu przestrzennym wymienia się następujące elementy:

-    geomorfologię i hydrologię terenu (ukształtowanie i wody),

-    stan zalesienia, przyrodnicze i materialne zabytki dające możliwość rozwoju agroturystyki,

-    warunki do wegetacji roślinności (gleby, klimat, stan upraw),

-    możliwości rozwoju rzemiosła, przemysłu i usług w zakresie turystyki i rekreacji,

-    czynniki ograniczające rozwój różnej działalności.

W elementach planowania przestrzennego należy uwzględniać aspekt ochrony środowiska.

24


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Rybach v<> Przekazywanie wiedzy na temat rozrodu ryb jest jednym z głównych zagadnień w kształ
69388 Obraz 1 Rozdział IVWalory dekoracyjne i plastyczne roślinności terenów zieleni Roślinność jest
20110107 131646 bmp 146 PREZENTACJE na temat tekstów kobiecych, które stanowią podstawowy przedmiot
Rozwój poznawczy Obraz świata Kształtowanie się wiedzy społecznej, czyli wiedzy na temat „człowieka
Scenariusz zajęć na temat bezpieczeństwa dzieci w Internecie. Poszerzenie wiedzy na temat zagrożeń w
edukacyjne: —    nabywanie wiedzy na temat uzależnień —
Wydawnictwa zwarte2 kwietnia - Światowy Dzień Wiedzy na temat Autyzmu „Autyzm i zespól Aspergera” -
1. WPROWADZENIE Poradnik będzie ci pomocny w przyswajaniu wiedzy na temat roli ubezpieczeń w działal
tKAPITAŁ LUDZKI „PI PWP - NOWY MODEL REKRUTACJI - partnerstwo na rynku pracy" Zdobycie wiedzy n
IMG 00 (5) Definicje iyslcksjii rozwojowej* zmieniają się wraz z postępem nauki i wiedzy na temat ge
magało pewnej wiedzy na temat IDO i jego działalności, a więc zapoznania się z niemieckojęzyczną
Język wykładowy: polski Cel nauczania: Student zna podstawy wiedzy na temat państwa i prawa, wymien

więcej podobnych podstron