58
58
m
2. Napisać i uzgodnić reakcje roztwarzania powstałych osadów w mocnej zasadzie i mocnym kwasie. Podać nazwy produktów reakcji.
8. Działanie metali na kwasy
Celem ćwiczenia jest zbadanie reaktywności metali z kwasami.
Odczynniki:
metale: Fe, Mg, Zn, Cu
kwasy: rozc. HC1, HNO,, H,S04, stęż. HC1. HNO,, H;S04.
Szkło laboratoryjne: probóu'ki wirówkowe.
Wykonanie: Do trzech probówek odmierzyć po I cm3 roztworu rozcieńczonych kwasów, do każdej wrzucić opiłki żelaza - zaobserwować zachodzące reakcje. Ćwiczenie powtórzyć dla kwasów stężonych oraz dla pozostałych metali. Wyniki zanotować w tabeli.
Metal |
Kwas |
Zmian stopni utleniania |
Obserwacje i wnioski |
Fc |
HCI |
Fe"-pc-* |
wydziela się gaz H,f |
Fe |
h,so4 |
H- --H" |
........................ -............ |
Fe |
HNO, | ||
Fe |
stęż. HCI |
Napisać i uzgodnić reakcje metali z kwasami (jeżeli zachodzą) - uwzględnić bi lans jonow'o-e!ektronowy.
9. Działanie metali na sole
Celem ćwiczenia jest zbadanie reaktywności metali w reakcji z solami.
Odczynniki:
metale: Mg, Zn, Fe, Cu,
sole: FeS04, ZnCl2, CuS04, AgNO,, Pb(NO,)2.
Szkło laboratoryjne: probów'ki wirówkowa.
Wykonanie: do probówki odmierzyć I cm3 roztworu soli (np. ZnCl,) i wrzucić kawałek magnezu - zaobserwować zachodzącą reakcję, jeżel i zachodzi. Ćwiczenie powtórzyć dla pozostałych soli i metali. Wyniki zanotować w tabeli.
Mclal |
Sól |
Zmiana stopni utlenienia |
Obserwacje i wnioski |
Fe |
ZnCl, |
- |
nie zachodzi |
Mg |
FeS04 | ||
Na podstawie szeregu elektrochemicznego metali wyjaśnić przebieg reakcji metali z solami Napisać i uzgodnić zachodzące reakcje - uwzględnić bilans jonowo--elektronowy.
10. Reakcje utleniania i redukcji
Celem ćwiczenia jest przeprowadzenie reakcji utleniania i redukcji, wykorzystywanych w analizie jakościowej i ilościowej.
Odczynniki:
utleniacze: KMn04,12, K2Cr04, K2Cr207, KNO,, CuS04,
reduktory: NaCl, KI, FeS04, K2Cr04, Na2S203, (NH4)2C,04,
kwasy, zasady (pH): rozc. H2S04, stęż. H2S04, rozc. NaÓH.
Szkło laboratoryjne', probówki wirówkowe.
Wykonanie: Do probówki odmierzyć 10 kropel roztworu reduktora, np. KI, następnie dodać 2-3 krople kwasu siarkowego do zakwaszenia roztworu oraz kilka kropel roztworu utleniacza, np. KMn04-zaobserwować efekty analityczne zachodzącej reakcji. Ćwiczenie powtórzyć dla pozostałych reagentów. Wyniki zanotować w tabeli.
Reduktor |
Utleniacz |
PH |
Zmiana stopni utlenienia |
Obserwacje i wnioski |
KI |
KMn04 |
h,so4 |
I-— Mn7ł —> Mn2+ |
odbarwienie fioletowego roztworu |
stały FeS04 |
kno3 |
stęż. H,S04 |
reakcja obrączkowa | |
Napisać i uzgodnić zachodzące reakcje - uwzględnić bilans jonowo-elektro-nowy.