Wykład 9 4.01.2010 Pedagogika specjalna
25 styczeń ; 5 pytań opisowych 5 lutego poprawa ' k rj)'l(J&c£&0
O Cs t-
. /
Autyzm wczesno dziecięcy
Zajrzenia osiowe, objawy autyzmu,
Diagnostyka"" '
Rehabilitacja
Autyzm a upośledzeni umysłowe
Leo Kanner (1943) ' )
Hans Asperger (1944)
Loma Wing (1981)
Leo Kanner opisał 11 dzieci ani nie upośledzonych, ani nie dotknięte psychozą. Objawy nazwał A W [wprowadził termin]
Triada zaburzeń autystycznych C ]Jh(Adu]j^(2lią
• Zaburzenie1 relacji społecznych
• ; ZaburzeniS komunikacj i
• 77 Ograniczona aktywność i zainteresowania
Przyczyny autyzmu: nierozpoznane
Amerykanie: być może (dioksyna- żołnierze, którzy wrócili z Wietnamu, ich dzieci) ^Autyzm jest dziedziczny (ale z kolei niewiele ludzi z autyzmem zawiera małżeństwa) jm7)
Przyczyny:^zimna, odfżyc^ącamatka_
Rodzice odrzucająhmocjonalnie dziecko, naciskają tylko na rozwój poznawczy
Autyzm: zaburzenie empatii/ decyzja dziecka o odrzuceniu rodziców, a później świata
Zaburzenie neurofizjologii na bazie procesów bio- chemicznych Niektóre dzieci sprawiają wrażenie głuchych (...)
Hans Aperger: czerech chłopców, miały mniejsze ograniczenia niż dzieci z autyzmem
^La
annerowskim
Lorna Wing: wprowadził określenie syndrom aspergera
[autystyczne spektrum zaburzeń- takie określenie jest obecne; jest niedookreślone, ale daje możliwości szerokiego spojrzenia]
1. osoby, które dystansują się od innych ludzi; bardzo zaburzona komunikacja; zaburzenia najcięższe
2. osoby bardziej spontaniczne, ale same nie dążą do kontaktów; lepsza komunikacja, mniej schematyczna zabawy
3. same chcą nawiązać kontakt (ze względu na brak empatii nie zawsze to wychodzi)
dotyczy wrażliwości sensorycznej