*
i PLANOWANIE TESTU obejmuje:
4, 1/ określenie zakresu treści; i 2/ ustalenie taksonomii celów;
4 3/ ustalenie loby zadań w obrębie poszoegófoych tematów 1 na określonych poziomach taksonomicznych;
4 4/ określenie formy/rodzajów zadań;
4 5/ ustalenie miejsca poszczególnych zadań w teście.