image200 (10)

8. tórmitrkci KatMcrmr aMm Wm/iwa 2007. ISBN 97H-Ha-G0Hif7-11 -S. C by WAIP20O?

IrefekułKiowy 399

deskolaryzacja 136 dokument 145 doświadczanie 218-219.232 doznanie poznawcze 12,122,149-130 „drabina symulacyjna" 122-123.137 drama (kreatywna) 248 dydaktyka 11. 17. 39. 1.13-136

dnia powszedniego 85,109

-    mediów 135 nauczyciela 133

-    „niedzielna" 45-46,74.77,92, 146, 193,259 -osobista II

-    postępu ucznia 365,375

-    przedmiotowa (szczegółowa) 202

-    różnicowa 163 -sieci 136.230.365

-    skuteczna 13

-    tradycyjna 98-100, 109,129,132,185,202, 226.352

-treści 134-135

-    ucznia 134

współczesna 100 102,109,132,185 dyskusja 253-255 dysonans poznawczy 211 dystraktor 290-291

atrakcyjność dystraktora 291 działanie 21, 108

-diagnostyczne 367 edukacyjne 14. 21.25, 34 36. 39,40 -ewaluacyjne 367 innowacyjne 366 367

-    modyfikacyjnc 64 -praktyczne 31,101 105-106

-    programowo-mctodyczne 367 -schematyczne 64

wdrożeniowo- popularyzacyjne 367 -skuteczność 31

edukacja 35-36

-emocjonalna 35.208-218

-    poznawcza 35

efekt

-    dna 224

-    doktora Foxa (uwiedzenie pedagogiczne)

229

-Golema 215,314

-    Pigmaliona 215,313

-    pułapu 224 standardowy 71 72

-    wachlarzowy 74. 306.348-350. 374

-    zwrotny 177, 360 efektory 31

egzamin 131.270.330-332

-    doniosły 280,325

-    powszedni 325

zewnętrzny 277,281,283,321 322,356 -360.375

kalibrowanie 323 324,327 wersje równoległe 278, 283 ekspert 99. 102,117-118, 137,214.338 ekstrawersja 55, 56, 330 empatia 54,209. 248. 2.50

emocje (uczucia) 11.23,36,61.67,95 96,101.176. 208-210.269. 331

encyklopedyzm 31 33.96,119,156 157,171

-    oświecony 157 -prymitywny 156

cscncjalizm 148

ewaluacja w edukacji 167-169. 365-368.369-371, 372-373. 375

-    analityczna 167.172 holistyczna 167,172

-    kształtująca 167,172

-    programu kształcenia 150.167-169

-    sumująca 167,172

-    tandetna 373 torpedująca 373

-    towarzyska 373 wybielająca 373

autoewaluacja (samoocena instytucji) 372-373 ewaluatyka 365-367. 375 inwentarz programowy 167-168, 172

www.waip.com.pl

B >&emirrin Kuutlnnu- tzkelm Wmina 2007. ISBN Sft.li3-MW07.114 C by WAIP2007

400 Indeks wrzemy

.krytyczny przyjaciel" 373 .perspektywa gościa" 373 pseudoewaluacja 373

facylltacja społeczna 127,200,262 -poszerzona 127 lobia szkolna 28 formalizm 148 funkcjonatizm 148

generator odpowiedzi 31 .głośne myślenie’ 228 gra

-dydaktyczna 249-231 biograficzna 250 manipulacyjna 250 sytuacyjna 250

-    transakcyjna 67-68,74.79 graf 158-159,171

granie ról 247-248 grupa społeczna 68-71.237-242,252 chora 239 241,261 -formalna 127,238 -heterogeniczna 257,340

-    homogeniczna 257

-    mała 238

-    nieformalna 68-71,79,127,237-242, 261 -odniesienia 238,261

pierwotna 238.261

-    wsparcia 241 -242 -wtórna ‘238

-    zadaniowa 238,248, 262

-    zdrowa 239-242,261

-    .żarłoczna’ 238

grupowe definiowanie sytuacji 2-16 konformizm grupowy 249 przywódca grupy 243 normy grupowe 69 struktura grupy 69

heterogonia celów 92. 346 heurcza '206

-    pozorna 206 hierarchia 20.95,162 holizm 271-272.316

ideały dydaktyczne 12 informacja 29.98

-    zwrotna 224 powtarzanie 30,98

przetwarzanie (metabolizm informacyjny) 30,41 źródło 225

praca ze źródłami 225-227.232 innowacja pedagogiczna 350 354, 366 367. 375 filtrowanie innowacji 352 innowacyjność 351 opór wobec innowacji 352 inteligencja 53-5-1,77

-emocjonalna 54. 77,95-%,208-209

-    .personalna" 54

-    „psychometryczna" 54, 209 interakcja

-    dydaktyczna 65,129

-    wychowawcza 50,67-68 interioryzacja 203 introwersja 55. 56, 330 intuicja 31,58-59,76,272

kara (wzmocnienie ujemne) 210-213 ..kartkówka" 286

kierowanie uczeniem się 39-40.42.143, 175-178. 185. 194

klasowa wspólnota oporu 70 kod językowy 51-52

-    ograniczony 28, 51

-    rozwinięty 52

kodowanie informacji 30, 98.189 komputer 129-131,135,141 komunikacja międzyludzka (interpersonalna) 51, 135,216-217,336-339, 342-343

-    kompromisowa 336,342-313

-    obronna 336, 342-343