Obraz
7 (66)

/ai --tyl/anie zasobami ludzkimi w Oparciu o Kompetencje

Wśród zaprezentowanych powyżej stanowisk, podejścia równoległe i rozłączne można uznać za nieefektywne, lub co najwyżej mało efektywne, a tym samym nie zasługujące na rekomendację do praktycznych implementacji.

Właściwie planowanie potrzeb kadrowych polega na porównaniu kompetencji pracowników aktualnie zatrudnionych z potrzebami przyszłościowymi. Kompetencje pracowników określa się w badaniach, w których wykorzystywane są dane zawarte w aktach osobowych, arkuszach okresowych ocen i arkuszach obserwacyjnych na stanowiskach pracy. Bardzo przydatną i modną obecnie procedurą oceny potencjału kompetencyjnego pracowników jt i metoda assessment center (sesja oceniająca). Wymagane w przyszłości pin filc kompetencyjne (w ujęciu ilościowym i jakościowym) są określane w Im. lim u ir li, w których uwzględnia się przyszłościowe zmiany organizacyj-nr i ińt hnił zne, wynikające z rozwoju inwestycyjnego, technologicznego i nnirMhif.p rgo się otoczenia zewnętrznego. Pomocnymi technikami i narzę--I inioi imditwi zymi mogą być również wywiady i rozmowy z pracownika-iii, nlMin wat jr i eksperymenty oraz testy sprawdzające zakres posiadanej u .= d. . _s koiikietne umiejętności, predyspozycje osobowościowe oraz motywu jr d*> pracy. W wymienionych badaniach należy zawsze opierać się na doi, ładnych opisach stanowisk pracy.

Aitalr/a stanu istniejącego oraz potrzeb przyszłościowych pozwala określić uw. lukę potencjału kadrowego (lukę kompetencji). Stronami okre-dąjm ymi lę lukę powinni być przede wszystkim kierownicy liniowi (bran-/iiwi), gdyż to oni, oprócz naczelnego kierownictwa i menedżerów perso-naliiyi h, podmiotem systemu zarządzania zasobami ludzkimi.

Na podstawie diagnozy stanu personalnego podejmowane są decyzj* di.i_v« /.|ce działań'w pozostałych obszarach zadaniowych zarządzania za ,niiami liid/kimi /wraca się również uwagę na konieczność oszacowania I .. . iow podejmowanych decyzji oraz monitorowania (kontrola i ocena) pi/ebiegu procesu planowania.

Aby procedura postępowania przedstawiona na rysunku 12 mogła by> irnb/owana efektywnie, należy nu etapach oktrślaniu triów, planowania |»odrjiiiowama tir. y/ji uwzględni* wirlr uwaiunko uc bikirli jaki orgii tti/n. . jit" trt jud* *»1t\ piawut . mfoimat yjiif, j«*■ i = • n ■ Ł ullufOWr. ckoln Mltfciie. iifetpt)p|g||t /im i fkuliutjHŁ -³ur (l'ot ztOWifei 1 bM f i iJ ^p» /)

'    ' 'Cum III.1:1. j,u, . ; I »i 1 l || j{    g(J i. I,    ... r h ■ 1 (I11 1. . • - . i li

^: Mł® * i ■ ’ • i ........pBt| li . if r. ,----Ili jyy| . I