s 172 173

ROZDZIAŁ 6

172

oraz osób mających co najmniej pięcioletni okres pracy i znaczny doi oh zawodowy, gdyż uzyskują oni od razu stopień nauczyciela kontraktowo^ z dniem nawiązania stosunku pracy (art. 9a ust. 3 Karty Nauczyciela) Warunkami nadania stopnia nauczyciela kontraktowego nauczyculm wi stażyście są:

•    posiadanie odpowiednich kwalifikacji (art. 9 ust. 1 pkt 1 Karty Nam , v cielą),

•    odbycie stażu zakończonego pozytywną oceną dorobku zawodowej >.

•    uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej po przeprowadzonej m/ mowie.

Zgodnie z § 6 ust. 1 rozporządzenia z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawia uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Nr 260, poz. 2593 z późn zm.) w czasie trwania stażu nauczyciel ubiegający się o sto pień nauczyciela kontraktowego powinien:

•    poznawać organizację, zadania i zasady funkcjonowania szkoły, w tym:

-    przepisy związane z funkcjonowaniem szkoły,

-    sposób prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkole,

-    przepisy dotyczące zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy;

•    uczestniczyć jako obserwator w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli, w wymiarze co najmniej jednej godziny zajęć w miesiącu, i omawiać je z prowadzącym obserwowane zajęcia;

•    prowadzić zajęcia z uczniami, w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły, w wymiarze co najmniej jednej godziny w miesiącu oraz omawiać je z osobą, w której obecności zajęcia zostały przeprowadzone;

•    uczestniczyć w wewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa staż.

W § 6 ust. 2 rozporządzenia w sprawie awansu określono niezbędne wymagania, jakie należy spełnić, aby stać się nauczycielem kontraktowym. Obejmują one:

•    znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż,

•    umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwe wykonywanie statutowych zadań szkoły, w której nauczyciel odbywał staż,

•    znajomość środowiska uczniów, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniów,

•    umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć.

173

AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA

Zadaniem nauczyciela jest napisanie planu rozwoju zawodowego na ■kres stażu, z uwzględnieniem:

N specyfiki i potrzeb szkoły,

h zadań do wykonania zgodnie z rozporządzeniem o awansie zawodowym,

■    wymagań kwalifikacyjnych potrzebnych do uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego,

■    wiedzy, umiejętności i doświadczenia.

Nauczyciel stażysta jest zobowiązany do realizacji własnego planu rozwoju zawodowego zatwierdzonego przez dyrektora szkoły. W związku z tym pi/.edkłada dyrektorowi szkoły projekt planu rozwoju zawodowego w terminie dwudziestu dni od dnia rozpoczęcia zajęć (§ 3 ust. 1 rozporządzenia w sprawie awansu). Dyrektor szkoły zatwierdza projekt planu rozwoju zawodowego nauczyciela w terminie trzydziestu dni od dnia rozpoczęcia zajęć lub zwraca go nauczycielowi do poprawy ze wskazaniem, w formie pisemnej, zakresu niezbędnych zmian. Nauczyciel jest obowiązany niezwłocznie poprawić projekt planu zgodnie z zaleceniami dyrektora szkoły i ponownie przedłożyć do oceny. Dyrektor szkoły przydziela nauczycielowi opiekuna slażu, który ma za zadanie udzielanie pomocy w przygotowaniu i realizacji planu rozwoju zawodowego oraz w opracowaniu projektu oceny dorobku zawodowego za okres stażu.

Zgodnie z § 4 ust. 1 rozporządzenia w sprawie awansu dyrektor szkoły zapewnia nauczycielowi odbywającemu staż warunki do:

•    obserwacji zajęć dydaktycznych, wychowawczych oraz innych prowadzonych w szkole, w szczególności zajęć prowadzonych przez nauczyciela tego samego przedmiotu lub rodzaju zajęć w tej samej lub innej szkole,

•    udziału w formach kształcenia ustawicznego, jeżeli wynika to z zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego i potrzeb szkoły,

•    korzystania z pomocy merytorycznej i metodycznej poradni psychologiczno-pedagogicznej lub innych placówek i instytucji oświatowych.

W terminie trzydziestu dni od dnia zakończenia stażu nauczyciel jest zobowiązany przedstawić dyrektorowi szkoły sprawozdanie z realizacji planu rozwoju, a opiekun stażu przedkłada dyrektorowi projekt oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu w terminie czternastu dni od dnia zakończenia stażu przez nauczyciela. Na podstawie projektu oceny opracowanego przez opiekuna stażu oraz po zasięgnięciu opinii rady rodziców dyrektor szkoły ustala ocenę dorobku zawodowego nauczyciela z uwzględnię-