ScannedImage 2 (2)

2

D. badana organizacja posiada słabe strony i działa w otoczeniu sprzyjającym <; E. badana organizacja posiada słabe strony i działa w otoczeniu niesprzyjającym F. badana organizacja posiada jedynie słabe strony

7.    Jest sformalizowanym procesem długofalowego wytyczania celów przedsiębiorstwa, w którym najwyższa rola przypada kierownictwu naczelnemu. Powyższa definicja dotyczy:

A.    decydowania

B.    kierowania

C.    motywowania najwyższego kierownictwa

D.    planowania operacyjnego

¹ E. planowania strategicznego F. planowania średniookresowego

8.    Ścieżka (droga) krytyczna (model sieciowy) przebiega przez czynności:

A.    1,4,7

B.    2,3,6,9

C.    2,3,5,6,8,9 o D, 2,5,8

E.    3,6,9

F.    2,5,7,8

i). Jaka jest wartość najpóźniejszego momentu zaistnienia zdarzenia następującego po czynności 5 (model sieciowy pod pytaniami)?

A. 3 *B. 5

C.    7

D.    4

E.    6

F.    8

10.    Zapas wolny dla czyimości 7 wynosi:

A.    0

B.    4    .    . .    .....

C.    6

D.    3

E.    2

F.    1

11.    Zapas całkowity dla czynności 6 wynosi:

A.    0

B.    4

C.    6

D.    3

E.    2

&F. 1

12.    Ścieżka krytyczna w modelu sieciowym to:

A.    droga wyznaczona przez eiąg czynności posiadające zapasy wolne

B.    droga wyznaczona przez ciąg czynności posiadające zapasy wolne i całkowite

D.    poszczególni ministrowie

E.    prezydenci miast powyżej 200 tys. osób

F.    prezesi spółek kapitałowych

34.    Naczelne miejsce w systemie źródeł prawa w Polsce zajmuje(ą):

A.    kodeks spółek handlowych

B.    kodeks cywilny

C.    rozporządzenia i ustawy prezydenta RP

D.    Konstytucja RP z 2.04.1997 r.

E.    wyroki Trybunału Konstytucyjnego

F.    Konstytucja RP z 3.05.1999 r.

35.    Socjograin stosowany jest najczęściej w celu:

A.    redukcji zatrudnienia w instytucjach oświatowych

B.    przygotowanie drzewa celów

C.    poznania grup nieformalnych

D.    poznania silnych i słabych stron organizacji

E.    opisu stanowisk pracy w szkole

F.    określenia poziomu fluktuacji kadr w firmie

36.    Model szkoły jako system społeczno-tecluuczny zgodnie z koncepcją II. Leavitt’a składa się z następujących elementów:

A.    celów i zadań

B.    struktury formalnej i nieformalnej

C.    podsystemu: zarządzania, technicznego, struktury, celów, ludzi

D.    formy i treści

E.    celów, ludzi, struktury organizacyjnej, technologii, otoczenia

F.    stanowisk, komórek i pionów organizacyjnych

37.    Wskaźnik przywództwa w socjografie grupy szkolnej przyjmuje wartości:

A.    wyłącznie dodatnie

B.    wyłącznie ujemne

C.    dodatnie powyżej 1

D.    od -1 do +1

E.    od -1 do 0

F.    od 0 do +1

38.    Jeżeli po przeprowadzeniu analizy SWOT działalność marketingowa badanej firmy znalazła się w polu TW to należy:

A.    zmienić kierownika firmy oraz informatyków

B.    nic nie zmieniać

C.    dokonać rozbudowy pomieszczeń biurowych

D.    przeprowadzić restrukturyzację finansową

E.    podnieść jakość usług i wielkość nakładów na reklamę

F.    zmniejszyć poziom centralizacji organizacji