Segregator1 Strona
1

Roz dział	Temat lekcji	Nr lekcji	Treści nauczania	Cele szczegółowe (kategorie celów)	Uwagi
				wobec tlenu i wodoru z położeniem pierwiastka w układzie okresowym. Uczeń potrafi: •    zapisywać stopnie utlenienia pierwiastków (C), •    zapisywać ładunek jonu i określać liczbę cząstek elementarnych w jonach prostych (C), •    zapisywać konfigurację elektronową jonów, wskazać, do których gazów szlachetnych się upodobniły (C), •    przewidywać charakterystyczne stopnie utlenienia pierwiastka grupy głównej na podstawie jego położenia w układzie okresowym (D), •    na podstawie konfiguracji elektronowej pierwiastka napisać wzory tlenków i wodorków pierwiastków III okresu (C), •    zanalizować zmiany chemicznego charakteru pierwiastków bloku s i p w układzie (D).
	4, Zmiany właściwości metalicznych, reaktywności i kwasowo-zasacłowego charakteru pierwiastków	14	*    Metale, pófmetale i niemetale. •    Zmiany właściwości metalicznych, reaktywności i kwasowo-zasadowego charakteru pierwiastków w grupach i okresach układu okresowego.	Uczeń zna (A) i rozumie (B): *    pojęcia: metal, półmetal i niemetal. Uczeń potrafi: *    wskazywać metale, półmetale i niemetale w układzie okresowym (C), *    określać i przewidywać zmiany właściwości chemicznych (metalicznych, kwasowo-zasa-dowych, reaktywności) pierwiastków w grupach i okresach (D), *    określać właściwości chemiczne pierwiastka

10