Segregator1 Strona3

Segregator1 Strona3



Roz

dział

Temat lekcji

Nr

lekcji

Treści nauczania

Cele szczegółowe (kategorie celów)

Uwagi

*    Wpływ wiązania wodorowego na właściwości fizyczne związków chemicznych.

*    Pojęcie wiązania metalicznego

i mechanizm jego powstawania.

*    Wiązanie koordynacyjne.

*    wpływ powstawania wiązania wodorowego na właściwości fizyczne substancji.

Uczeń potrafi:

*    opisać mechanizm powstawania wiązania wodorowego (C),

•    ocenić warunki powstawania wiązań wodorowych i asocjacji cząsteczek (D),

•    opisać mechanizm powstawania wiązania metalicznego (C).

4. Zależność między właściwościami substancji chemicznych a typem wiązania

18

•    Stany skupienia materii.

*    Doświadczalne porównanie właściwości substancji krystalicznych o różnym typie wiązania.

Uczeń zna (A) i rozumie (B):

*    pojęcia: stan skupienia, stan krystaliczny, stan ciekły, stan gazowy, plazma, kondensat Bosego-Einsteina.

Uczeń potrafi:

*    dostrzec i wyjaśnić zależność pomiędzy typem kryształu a właściwościami fizykochemicznymi substancji (D).

Doświadczenie: badanie i porównanie właściwości substancji krystalicznych o różnym typie wiązania

5. Powtórzenie i utrwalenie poznanych wiadomości (rozdział II. i III.)

19

6. Sprawdzian wiadomości i umiejętności uczniów

20

IV.

1. Kilka ogólnych uwag o zasadach nazewnictwa chemicznego. Tlenki

21

♦ Podstawowe zasady nazewnictwa i zapisu wzorów związków chemicznych.

Uczeń zna (A) i rozumie (B):

♦ zasady nazewnictwa związków chemicznych i zapisu ich wzorów,

12


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Segregator1 Strona7 Roz dział Temat lekcji Nr lekcji Treści nauczania Cele szczegółowe (kategorie
Segregator1 Strona7 Roz dział Temat lekcji Nr lekcji Treści nauczania Cele szczegółowe (kategorie
66186 Segregator1 Strona3 Roz dział Temat lekcji Nr lekcji Treści nauczania Cele szczegółowe (kateg
77868 Segregator1 Strona7 Roz dział Temat lekcji Nr lekcji Treści nauczania Cele szczegółowe (kateg
Segregator1 Strona1 Roz dział Temat lekcji Nr lekcji Treści nauczania Cele szczegółowe (kategorie
Segregator1 Strona3 Roz dział Temat lekcji Nr lekcji Treści nauczania Cele szczegółowe (kategorie
Segregator1 Strona5 Roz dział Temat lekcji Nr lekcji Treści nauczania Cele szczegółowe (kategorie
Segregator1 Strona1 Roz dział Temat lekcji Nr lekcji Treści nauczania Cele szczegółowe (kategorie
Segregator1 Strona9 Roz dział Temat lekcji Nr lekcji Treści nauczania Cele szczegółowe (kategorie

więcej podobnych podstron