19089 PrepOrg II005 (2)

•v

r'*

c

PRZEDMOWA DO WYDANIA DRUGIEGO

Oddajemy w ręce studentów Wydziału Technologii i Inżynierii Chemicznej Politechniki śląskiej odbywajęcych zajęcia laboratoryjne z przedmiotu "preparatyka organiczna" nowe, rozszerzone i zmienione wydanie skryptu z tego zakresu.

Skrypt przewidziany Jest zarówno dla studentów dziennych studiów stacjonarnych, jak również dla studentów studiów dla pracujących. Służyć może także studentom innych wydziałów o kierunkach chemicznych, a ponadto dla celów naukowo-badawczych Jako zbiór sprawdzonych metod otrzymywania określonych związków chemicznych.

Przygotowując niniejszy skrypt, autorzy wykorzystali wieloletnie doświadczenia Instytutu w zakresie dydaktyki i praktyki laboratoryjnej oraz niektóre osiągnięcia naukowo-badawcze, które pozwoliły na włączenie do proponowanego zestawu preparatów szeregu własnych, oryginalnych opracowań.    <    .

W przygotowaniu obecnego, znacznie rozszerzonego i zmienionego wydania skryptu "Preparatyka organiczna" uwzględniono doświadczenia nabyte w toku kilkuletniego wykorzystywania w praktyce dydaktycznej Instytutu Chemii i Technologii Organicznej Politechniki śląskiej pierwszej wersji skryptu z tego zakresu. Ocenismy, że spełniła ona bardzo pozytywną rolę w realizacji nowego programu studiów, znacznie usprawniła i ułatwiła pracę studentów, a także stanowiła istotną pomoc w działalności dydaktycznej asystentów.

W obecnym wydaniu skryptu "Preparatyka organiczna" zwiększono do 185 ilość przepisów preparatywnych, eliminując Jednocześnie z poprzedniej wersji ponad 30, z których mało korzystano i wzbogacając obecny skrypt przepisami preparatywnymi tego typu reakcji, które były reprezentowane, jak wykazało doświadczenie, zbyt słabo ilościowo.

Celem, Jaki przyświecał zespołowi autorskiemu, było oddanie do dyspozycji naszych Studentów skryptu zgodnego w treści z programem nauczania ' « realizowanym w Instytucie Chemii i Technologii Organicznej Politechniki

śląskiej, który winien między innymi, z uwagi na skrócony w nowym programie nauczania czasokres poświęcony pracy w laboratorium organicznym, stanowić istotną pomoc dydaktyczną, oszczędzać czas studentów, a jednocześnie przyczynić się do dobrego opanowania przez nich umiejętności bezpiecznej i wydajnej pracy w laboratorium organicznym.

Dla osiągnięcia tych celów przyjęto, podobnie Jak w pierwszej wersji skryptu, układ wg wyodrębnionych rozdziałów: