39236 KSIĄŻKA (93)

39236 KSIĄŻKA (93)



podobnie przyniosą nagrodę (np. owaidnoM kosztów).

3. Grupa robocza podwładnych równie* wpływa na Mo


wiek.

warunki.


2. Oficjalny    wi.4«r w »r«anizacj> —wyczaj

wyjaśnię podwładnym, jakie działania przypimamahitei «potka|ą ale * dezaprobata (np przekroczenie planu koactdw), a jakie prawdo le stylu przywództwa. Na przykład dla itnip niezbyt zwartych noj-•kuter/mejary mógłby być Myl popierający, wyrozumiały. Ogólnie, atyf przywódcy motywuje podwładnych w takim stopniu, w Jakim kompensuje to, co uważa ja oni ca niedociągnięcia zadania, oyntemu władzy tob pupy roboczej"3*.

Model WdU do cdu zaproponowany przez M.O. Inma 1 RJ. Hou* se'a jest internujący z uwagi na to, i* próbuje on wyjaśnić dlaczego określony styl kierowania jeśl skuter sMejszy w jednej syluacji, w innej zaś tawodn i daje mniejsze rezultaty

Koncepcje stylów kierowania Roberta Tannenbauma i Warrena H. Achmirftdrównie* można zaliezyć do sytuacyjnych koncepcji zarządzania. Autorzy'ci opisali różne czynniki, które powinny wpływać na wybór stylu kierowania. W gre wchodzi tu siedem odmiennych sposobów zachowania sic kierownika:

1.    kierownik podejmuje decyzję I ogłasza Ją,

2.    kierownik namawia do akceptacji decyzji,

3.    kierownik przedstawia pomysł I zachęca do pytań,

4.    kierownik przedstawia projekt decyzji, który może ulec zmianie,

5.    kierownik przedstawia problem, uzyskuje propozycje i podejmuje decyzję.

6 kierownik określa granice kompetencji, prosi grupę o decyzje,

7. kierownik pomale podwładnym na działania w granicach ustalonych przez przełożonego”.

katony d sugerują, te przed wyborem jednego t wymienionych stylów przywództwa kierownicy powinni wziąć pod uwago lny zbiory sil; siły tkwiące w kierowniku, siły tkwiące w podwładnych oraz siły sytuacji”.

Zachowanie kierownika w każdej sytuacji będzie silnie determinowane prze* właściwości (elementy) Jego osobowości'*. Wśród

n Tamie, » JST i ti.

** k. Tsanenboum, W.H. fchmkft, Slow ta Choma a Leaderthip taiłem, Jtimrd tu

*mm genes’’ IMS. wt. H. teatr 2. s Oś

ThV> , n

*' *. Taonenbeum. W.H. SchmlSt, Hau ta Owm a Leadentap katem. .Ifsrvnrd Ru śmm gutes* INI, wt- ti, tamte 9, s 173.

- fnnąju. wewMirzir/eh szczegóirrt* intensywnie cddsiełMjąryeh na ■tył Harowania R. TannenbHum I V/,H. Schmidt wyróżnili:

•    «r»t«m wartości kierownika,

2 reufenle wobec podwładnych,

2 skłonność kierowmka do przyjmowania określonego stylu przy

"®eśs*,

*    Skłomiotó kierownika do unikania niepewnych sytuatjł”.

zbiorom sil według Tannenbauma i Schmidta są cechy p,T. *dnych' Kierownik m©że w opina autorów dopuści/ do ■rolnictwa podwładnych, jeśli spełniają ont następujgM

^ rfoAtrrr    * *Wf,bo<,>r działania,

idenfyEfo**1; °dp°*^dll*lno*ć «• podejmowanie decyzji,

W

'    * poPr/4ł,n,*«‘ przełożonymi, które pow»

'uen ZZZZTJ* '**rotroe*ąc*g> stylu kierowania**.

TT** *h *"***»"■ kierownicy wybie-łednnft w "**« obserwacji u podwładny, h e^ch bardziej samodzielnych kierownicy dokonują wyboru stylu kie rowania hardziej zorientowanego na podwładnych.

Trzecia grupą sił według wymienionych autorów to siły sytu-•ej* Oznacza ona. te wybór stylu kierowania zależy rówmeż od ta-iOrf* czynników, jak preferowany w organizacji styl kierowania, kon Jeretna grupa pracownicza > istota jej zadsó. presja czasu, czynniki środcmrókóww, które mogą wpływać na postawy wobec tterowmcrwa pnojo czasu I istota problemu są czynnikami, które wpływaj aa wybór stylu kierowania Są wice zdarzenia, że nawet kierownicy prefc-ngący mtegratywne style przywódcze znajdują się w sytuacjach, kiedy me czas aa dyskusje o wyborze koncepcji rozwiązania problemu- 9ą to sytuacje, w których znaczenie zasadnicze ma szybkość podjęcia decy^L

Pytania do dyskusji

1.    Jakie czynniki determinują styl kierowania?

2,    Jakie czyrmOó wpływają na skuteczność stylu kierowania'

•St Mor e > ■■ a. » 4*

laaSmSm Mm,



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG93 dla fali sinusoidalnejI1 np^fA1 A -amplituda fali, p gęstość ośrodka, V _ prędkość rozchodzen
IMG 56 (4) architektonicznej. Podobnie z pozostałym personelem, np. nadzoru techniko. kontroli koszt
mowisz masz (3) Książkę tę, podobnie jak swoje życie, dedykuję córce, Kelcie Page Walther. Kelcie, z
zdjecie BEHEPHMMnyjiOBEP PAIMPPhl- 93 if) BAM nOTPEEYETCfl: np**a BOUTON d 0R MANGO {50% x/ionoic, 5
(31) KLIMATOLOGIA OBSZARU BAŁTYCKIEGO 93 Podobne zjawisko występuje także w zatoce fińskiej, gd
31 (219) asowych może być zmienne. Podobnym zjawiskiem jest np. stale tempo Ozpadu radioaktywnego. R
(13) KATOLICKIE KSIĄŻKI Z POLSKI221 Podobną pomocą w przestrzeganiu reguły zakonnej, przy zastosowan
68 JACEK KOŁODZIEJ lizowana jest nauka w szkole, gdy jej celem ma być nagroda — np. w postaci klasow
Zdjcie212 antastic pl BIAŁKA TRANSPORTUJĄCE WODĘ(prace które przyniosły nagrodę Nobla profesorowi
nagrody książkowe dla uczniów (12,4%); nagrody za udział w akcjach organizowanych precz Radę
— nagrody książkowe dla uczniów (12,4%); nagrody za udział w akcjach organizowanych przez Radę Rodzi
identyczne lub zbyt podobne do swojego (np. napój o nazwie "Popsi" będzie oprotestowany pr

więcej podobnych podstron