Wstęp.
Z teorii Maxwella wynika, że zmiany pól magnetycznego i elektrycznego rozchodzą się z danego punktu z pewną prędkością na wszystkie strony. Zjawisko to przypomina rozchodzenie się fal kulistych ( na przykład dźwiękowych ) w powietrzu. Dlatego właśnie Maxwell nazwał to zjawisko falami elektromagnetycznymi. Istnienie tych fal zostało następnie potwierdzone licznymi doświadczeniami, które prowadził m.in. Hertz - fizyk niemiecki. Wykazał on, że fale te ulegają odbiciu od metalicznych powierzchni przy czym prawo odbicia jest identyczne z prawem odbicia fal mechanicznych czy dźwiękowych. Z doświadczeń Hertza wynikało również, że fale elektromagnetyczne ulegają załamaniu przy przejściu z jednego ośrodka do innego, ulegają one także ugięciu ( dyfrakcji ).
Ćwiczenie 59.3.1 Pomiar współczynnika transmisji fali.
Celem ćwiczenie jest zmierzenie współczynnika transmisji fali w zależności od przeszkody stojącej między tubą nadawczą i tubą odbiorczą. Do pomiaru tego użyto klistrona refleksowego oraz dielektrycznej płytki i ramki z równoległymi prętami jako przeszkód.
Schemat układu do pomiaru współczynnika transmisji.
N - tuba nadawcza
O - tuba odbiorcza
S - płytka lub ramka
Współczynnik transmisji fali z pomiaru wartości mocy z płytką P i bez płytki PO obliczamy ze wzoru:
gdzie U i UO - zmierzone wartości napięcia odpowiadające mocom P i PO.
Tabela wyników dla UO = 10,12 mV ( napięcia w układzie bez obiektu S ):
|
Zmierzone napięcie [mV] |
Wartość wsp. transmisji |
Układ z płytką |
2,60 |
0,25 |
Układ z ramką z równoległych prętów |
3,02 |
0,29 |
Interpretacja wyników:
Doświadczenie to jest dowodem na falowy charakter fal elektromagnetycznych. W zależności od przeszkody "S" umieszczanej w układzie zmienia się współczynnik transmisji fali - dla litej płytki dielektrycznej jest znacznie mniejszy niż dla ramki z drutami. Spowodowane to jest uginaniem ( dyfrakcją ) fali na przeszkodzie. W przypadku ramki stopień ugięcia fali jest mniejszy - fala ma mniej „ problemów z przeniknięciem przez nią, niż przez litą płytkę.
Ćwiczenie 59.3.1 Pomiar charakterystyki kierunkowej anteny.
Ćwiczenie to ma na celu zbadanie sposobu rozłożenie pola fali elektromagnetycznej w przestrzeni. Do pomiaru charakterystyki kierunkowej anteny użyłem klistrona refleksowego.
Schemat układu do pomiaru charakterystyki kierunkowej anteny.
N - tuba nadawcza
O - tuba odbiorcza
R - odległość miedzy tubami
- kąt między tubami
Pomiar napięcia w funkcji kąta w zakresie od 0 do 40o. Uzyskane wyniki :
Kąt |
Napięcie |
[mV] |
|
( odchylenie dodatnie ) |
( odchylenie ujemne ) |
00 |
10,12 |
10,12 |
50 |
8,21 |
8,15 |
100 |
6,11 |
6,08 |
150 |
4,35 |
4,22 |
200 |
3,06 |
2,99 |
250 |
1,91 |
1,82 |
300 |
1,02 |
0,97 |
350 |
0,49 |
0,51 |
400 |
0,20 |
0,21 |
Wykres zależności napięcia ( mocy mikrofalowej ) od kąta .
Odległość między tubami [ cm ] |
Napięcie [mV] |
20 |
65,29 |
25 |
47,12 |
30 |
32,42 |
35 |
15,34 |
40 |
10,01 |
45 |
9,87 |
50 |
8,82 |
Dla ustalonego kąta zmierzono napięcie w funkcji odległości od tuby odbiorczej. Wyniki w tabeli :
Wnioski:
Z przeprowadzonych pomiarów wynika, że fala elektromagnetyczna słabnie wraz ze wzrostem odchylenia od osi jej rozchodzenia się oraz wraz ze wzrostem odległości od nadajnika.
Ćwiczenie 59.3.3 Charakterystyka kierunkowa tuby z soczewką skupiającą.
Ćwiczenie podobne do 59.3.2 tylko do układu wstawiamy soczewkę skupiającą.
Schemat układu do wyznaczania rozkładu pola z soczewką skupiającą
N - tuba nadawcza
O - tuba odbiorcza
S - soczewka skupiająca
- kąt odchylenia
Dla kąta [00,300] zmierzono napięcie. Wyniki w tabeli :
Kąt |
Napięcie |
[mV] |
|
( odchylenie dodatnie ) |
( odchylenie ujemne ) |
00 |
37,59 |
37,59 |
50 |
23,85 |
24,68 |
100 |
11,01 |
9,21 |
150 |
5,10 |
2,22 |
200 |
2,72 |
1,27 |
250 |
1,23 |
0,66 |
300 |
0,30 |
0,19 |
Wnioski:
Fala elektromagnetyczna w badanym zakresie słabnie wraz ze wzrostem odchylenia od osi jej rozchodzenia się ( podobnie jak w ćwiczeniu 59.3.2 ). Tutaj mamy również do czynienia ze skupianiem tej fali przez soczewkę skupiająca. Fale elektromagnetyczne więc ulegają załamaniu przy przejściu między środowiskami o różnej gęstości.
Ćwiczenie 59.3.4 Wyznaczenie współczynnika załamania pryzmatu.
Celem ćwiczenia jest wyznaczenie współczynnika załamania materiału pryzmatu.
Możemy tego dokonać wykorzystując wzór:
gdzie : n - współczynnik załamania, - kąt odchylenia dla maksymalnej wartości napięcia, - kąt łamiący pryzmatu zmierzony według obrysu klina.
W ćwiczeniu :
- kąt według pomiaru ma wartość 8o (o = 8o )
- kąt według pomiaru ma wartość 30o (o = 30o )
Podstawiając więc do wzoru :
Wyznaczony współczynnik załamania materiału pryzmatu ma wartość 1,23.
Schemat układu do wyznaczania współczynnika załamania pryzmatu
N - tuba nadawcza
O - tuba odbiorcza
S - soczewka skupiająca
P - pryzmat
- kąt odchylenia
Dalej wykonano dodatkowe pomiary dla kąta = 0, odległości między tubami równej 700 mm i stałej mocy klistrona przy pomocy detektora punktowego dla przypadków gdy:
a) pryzmat "P" został usunięty ze stolika pomiarowego
Zmierzono napięcie, które wynosiło 36,36 mV.
b) pryzmat "P" znajduje się na stoliku z wierzchołkiem zwróconym w kierunku detektora.
Zmierzono napięcie, które wynosiło 7,87 mV.
c) przy pryzmacie "P" skierowanym wierzchołkiem w stronę tuby nadawczej.
Zmierzono napięcie, które wynosiło 1,19 mV.
Wnioski:
Umieszczenie pryzmatu w układzie powodowało zakłócenie przepływu fali elektromagnetycznej objawiające się zmniejszeniem napięcia w tubie odbiorczej. Doświadczenie to dowodzi, że fale elektromagnetyczne mogą ulegać rozproszenie lub skupieniu przy przejściu między ośrodkami o różnych gęstościach. Tu konkretnie jest skupiane przez soczewkę i rozpraszane przez pryzmat w stopniu zależnym od jego ustawienia.
Ćwiczenie 59.3.8 Wyznaczanie rozkładu promieniowania za przesłoną z dwoma szczelinami.
W ćwiczeniu tym należało wyznaczyć rozkład promieniowania za przesłoną z dwoma szczelinami co umożliwi później wyliczenie długości fali emitowanej przez klistron. Posłużono się w tym celu klistronem refleksowym z punktową diodą detekcyjną.
Schemat układu do wyznaczania rozkładu promieniowania za przesłoną z dwoma szczelinami.
N - tuba nadawcza
D - dioda detekcyjna
S - soczewka skupiająca
P - przegroda z dwoma szczelinami
- kąt odchylenia
Długość fali generatora możemy obliczyć ze wzoru :
gdzie : M = 1,2 rząd widma, - długość fali, d - odległość między szczelinami, M - kąt odchylenia, dla którego napięcie jest maksymalne.
Z pomiaru :
- odległość między szczelinami do=5 cm
- kąt odchylenia M =30o
Stąd :
Wniosek:
Klistron refleksowy wykorzystywany w doświadczeniach generuje falę elektromagnetyczną o długości 2 centymetrów.
Błędy.
Niedokładności dokonanych pomiarów mogły wyniknąć podczas odczytywania wskazań woltomierza wskazującego z dokładnością 0,01 mV , które to na dziesiątych i setnych miejscach ulegały bardzo dużym wahaniom między kolejnymi wskazaniami tego samego pomiaru. Podobnie błędy mogły powstać przy odczytywaniu danych ze skali liniowej wykonanej z dokładnością 1mm oraz z podziałki kątowej wykonanej z dokładnością 1o.