-34-
Tabela 3.1
Tablica prawdy do zadania przykładowego
P\> S\, S2 |
z,, Z2, Z3, Z4, Z5, M |
00000 |
011111 |
00001 | |
00010 |
001111 |
00011 |
101111 |
00100 | |
00101 | |
00110 | |
00111 | |
01000 | |
01001 | |
01010 | |
01011 | |
01100 | |
01101 | |
01110 | |
01111 | |
10000 |
011111 |
10001 | |
10010 |
001010 |
10011 |
101111 |
10100 | |
10101 | |
10110 | |
10111 | |
11000 |
011110 |
11001 | |
11010 |
001010 |
11011 |
101110 |
11100 |
110110 |
11101 | |
11110 |
111010 |
11111 |
111100 |
Opis działania sterowanego obiektu został przedstawiony w taki sposób, że korzystniej jest wypełniać tablicę prawdy wyjściami (najpierw Z\, potem Z2, Z3 itd.), a nie wierszami (najpierw wiersz dla wejść równych 00000, potem 00001, 00010 itd.).
Tablicę prawdy należy teraz przepisać do siatek Kamaugha i dokonać w nich stosownych zakreśleń. Tablice Kamaugha dla wszystkich wyjść wraz z zakreśleniami przedstawia rys. 3.2. Podobnie jak przy wypisywaniu tablicy prawdy, korzystnie jest zacząć od zaznaczenia w siatkach stanów 0dla tych kombinacji poziomów logicznych na wejściach, które są niemożliwe.
Zakreśleniom przedstawionym na rys. 3.2 odpowiadają następujące formuły boołowskie:
Zi=52+f3, Z4 = Sj + Sj + P\,
Z2=5|+^, Z 5 = S2 + P3,
Z3 = S] + P-$, M = P2 • (5j + S2 + /j).
000
001
011
010
110
111
101
100
00 01 11 10
f0 |
- |
1 | |
- |
- |
- | |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
0 |
- |
1 |
0 |
1 |
- |
1 |
1 |
- |
- |
- |
- |
lo |
- |
1 |
oj |
/W3\ |
00 |
01 |
11 |
10 | |
000 |
1 |
- |
1 |
1 | |
001 |
"N |
- |
- | ||
011 |
- |
- |
- |
- | |
010 |
- |
- |
- |
- | |
110 |
1 |
- |
1 |
1 | |
111 |
I 0 |
- |
1 |
1 | |
101 |
V “ |
- |
- | ||
100 |
1 |
- |
1 |
1 |
SjĄ |
00 |
01 |
11 |
10 |
00 |
01 |
11 |
10 | |
000 |
1 |
- |
1 |
1 |
000 |
1 |
- |
1 |
1 |
001 |
- |
f _ |
-'I |
- |
001 |
- |
- |
- |
- |
011 |
- |
- |
- |
- |
011 |
- |
- |
\ | |
010 |
- |
- |
- |
- |
010 |
- |
- |
- |
- |
110 |
1 |
- |
1 |
1 |
110 |
0 |
- |
0 |
0 |
111 |
0 |
- |
0 |
1 |
111 |
u |
- |
0 |
0. |
101 |
- |
V |
- |
101 |
- |
- |
- |
- | |
100 |
1 |
- |
1 |
1 |
100 |
1 |
- |
1 |
LoJ |
M
Rys. 3.2. Siatki Kamaugha do zadania przykładowego z zakreśleniami