Dziecko kończące wiek przedszkolny osiqga odpowiedni poziom rozwoju fizycznego, umysłowego, emocjonalnego i społecznego (dojrzałość szkolna).
Na dojrzałość szkolną składa się: •dojrzałość umysłowa pozwalająca na podjęcie nauki;
•dojrzałość społeczna umożliwiająca pracę i zabawę w zespole;
•dojrzałość emocjonalno-wolicjonalna zapewniająca panowanie nad emocjami;
•dojrzałość motoryczno umożliwiająca sprawność ruchową i czynnościową; ■dojrzałość morfologiczna i odpowiedni stan zdrowia.