Bohaterowie:
Krzyś,
Jaś,
Staś,
Dziewczynka,
Chór - pozostałe dzieci (stoją w półkolu na scenie i wspólnie z bohaterami recytują wiersze, śpiewają piosenki i inscenizują je ruchem).
Potrzebne materiały: nagrania podkładów muzycznych do piosenek: Hej, ho, hej, ho, do pracy by się szło, Lubię podróże, Wycieczka, Piosenka bez końca, Jedzie pociąg z daleka, Na pożegnanie wszyscy razem, nagranie odgłosu jadącego pociągu.
Propozycja wystroju: na zszytym prześcieradle można namalować krajobraz przedstawiający morze z plażą, góry oraz dżunglę z widocznym krokodylem, który byłby tłem podczas przedstawienia. Na przygotowanej scenie mogą stać, leżeć lub wisieć różnej wielkości plecaki i walizki, słomkowy kapelusz, okulary przeciwsłoneczne, buty (wszystko to, co kojarzy się z wakacyjnymi przygodami).
Przewidywany czas: 8 -10 minut.
1. Wejście na scenę (przy melodii piosenki Hej, ho, hej, ho, do pracy by się szło).
Dzieci wchodzą do sali gęsiego (za nauczycielem), śpiewając cały czas piosenkę. Ustawiają się w półkolu na dywanie (na scenie).
T | |||||||||||||||||||
• | |||||||||||||||||||
f/T\ p n k |
j_ |
) |
~ < |
_~ |
• |
s |
i |
L_ S | |||||||||||
^ 4 JM |
_* |
-9 |
W |
F |
Fi |
- ® |
J—i |
Hej, ho, hej, ho, wa- ka - cji nad-szedł czas. Hej, ho, hej, ho, hej, ho, hej, ho, \va-
— |
k- |
. |
| |
\- | ||
r.- 9 |
J- -a |
r;- |
ka - cji czas. Hej, ka - cji czas.
Hej, ho, hej, ho, wakacji nadszedł czas.
Hej, ho, hej, ho, hej, ho, hej, ho, wakacji czas.
2. Powitanie gości.
Na środek sceny wychodzi główny bohater - Krzyś - i razem z dziećmi recytuje tekst.
K rzy ś: Proszę Państwa, jestem Krzyś.
Dzieci: Krzyś jest bardzo grzeczny dziś.
Chętnie Państwu dziś opowie o marzeniach w swojej głowie.
135