ooo oooo ooooo oooo ooooo oooo oooo o o
Prof. Mieczysław Gałuszka Zakład Socjologii UM w Łodzi
* zdrowie jako proces- [ perspektywa salutogenetyczna Anton^ zdrowie...........................................................choroba
Zdrowie nie jest stanem ani stałym zasobem, ale procesem przemieszczania się na kontinuum. Na przebieg procesu wpływa dostępność genetycznych i psychospołecznych zasobów odpornościowych: poziom wsparcia społecznego, strategie radzenia sobie, zaangażowanie i spójne Ja.
• zdrowie jako wartość i cel aktywności człowieka:
- zdrowie i choroba traktowane są rozłącznie,
- zdrowie jest wartością pozytywna: uznawaną, pożądaną, realizowaną,
- zdrowie wartością negatywną, której człowiek unika.
Wartość jest wynikiem stosunku doznającego i aktywnego podm wobec pewnych przedmiotów zewnętrznego świata ( A. Kłosowska).
ooo
oooo
ooooo
oooo
ooooo
oooo
oooo ot* 0
•zdrowie jako brak objawów choroby i cierpienia • zdrowie jako dobrostan biopsychospołeczny
Zdrowie jest stanem pełnego dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego, a nie wyłącznie brakiem choroby lub niedomagania ( ułomności).
[ WHO- Światowa Organizacja Zdrowia-1948 ]
ooo oooo ooooo oooo ooooo oooo oooo o o
DYSPOZYCJA
• zdrowie jako potencjał i właściwości człowieka oraz jego kontekst życia
Zdrowie to stan, w którym jednostka wykazuje optymalną umiejętność efektywnego pełnienia roli i zadań wyznaczonych jej przez proces socjalizacji.
Zdrowie jako stan poddającej się zmianom zdolności człowieka zarówno do osiągnięcia pełni własnych fizycznych, psychicznych i społecznych możliwości, jak i reagowania na wyzwania środowiska._
Wartość „zdrowie” odnosi się do ( nawiązywania do typologii Ossowskiego):
• Wartość odczuwana: przez jednostkę za rzeczywiście cenna atrakcyjną, pożądaną, generującą postawy emocjonalne i wyzwalającą działania, np. profilaktyczne, lecznicze.
• Wartość uznawana: przekonanie jednostki, że zdrowie powinno być cenione, ponieważ postrzegane jest jako cenione w środowisku społecznym; powinność, deklaracje.
Wartość zdrowia czyli siła, z jaką jest ono cenione lub pożądane w porównaniu z innymi wartościami:
• Wartości uroczyste: należące do wartości wyższych, obdarzonych powszechnym szacunkiem, publicznie manifestowanych, najsilniej wyrażanych w szczególnych sytuacjach.
• Wartości codzienne: wiążące się z praktycznymi, codziennymi,
prywatnymi-cslami jednostek,_._
I ooo oooo tooooo Poooo ooooo oooo oooo o o
Wartości są to właściwości przedmiotów w odniesieniu do preferencyjnego zachowania ( C. Morris).
Wymiary wartości:
• Modalności: wartości pozytywne bądź negatywne. •Treściowy: wartości estetyczne, poznawcze, moralne.
• Zamiaru: wartości środki-instrumentalne, wartości cele-autoteliczne.
• Ogólności: wartości ogólne, wartości szczegółowe.
• Intensywności: określające siłę dążenia do wartości oraz sankcje za ich nierealizowanie.
Należy kształtować postawę autokreacyjną wobec zdrowia. Każdy człowiek:
-jest odpowiedzialny za swój los, pomyślność, zdrowie, -swoim działaniem może zdrowie kreować.
ooóoo oooo ooooo oooo oooo. o o
Zdrowie powinno być obiektem troski, by jak najdłużej było w dobrym stanie, gwarantującym sprawne społeczne funkcjonowanie I zaspokajanie życiowych aspiracji.
Socjalizacja zdrowotna to proces, w trakcie którego uczymy się postaw i zachowań, które utwierdzają wartości zdrowia, oraz umiejętności jego ochrony.
Obejmuje zarówno formalne jak i nieformalne przyswajanie przez jednostkę norm, wzorów zachowań, ról społecznych związanych ze zdrowiem, chorobą i śmiercią._