47749 PICT0014 (22)

47749 PICT0014 (22)



Literatura współczesna

Romantyzm pozostaje wciąż żywym źródłem inspiracji. Różnie bywa interpretowany: jedni go odrzucają, traktując jako „narodowy garb”, inni wprost przeciwnie - uważają za podstawę narodowej tożsamości. Do romantycznych motywów odwołują się Konwicki, Bryll, Barańczak, Mrożek i Szczypiorski... wiek XX rozwija nową gałąź sztuki, jaką jest film. Warto zwrócić uwagę na dorobek Andrzeja Wajdy - wielkiego spadkobiercy romantyzmu w filmie.

Znaczenie romantyzmu

Umowną datą końca polskiego romantyzmu jest rok 1863. Klęska powstania styczniowego przyniosła ostateczne rozczarowanie romantycznymi hasłami. Koniec epoki nie oznacza jednak całkowitego odejścia tych ideałów w przeszłość. W kulturze polskiej romantyzm okazał się wyjątkowo długowieczny. Sprzyjały temu zwłaszcza uwarunkowania historyczne - głoszone przez epokę hasła buntu, walki, kult wolności współgrały z polskimi staraniami narodowowyzwoleńczymi. Romantyzm pozostawił po sobie wiele narodowych mitów i przeświadczenie o wyższości uczucia nad rozumem („Łam, czego rozum nie złamie”). Pozostawił też całą galerię ważnych bohaterów: romantycznych kochanków i bojowników o wolność ojczyzny. Czasem ich wpływ można dostrzec nawet w dziełach kultury masowej (czy kapitan Kloss nie przypomina Konrada Wallenroda?). Konrad, Kordian, Ksiądz Robak należą do „polskich świętych”... Mimo że minęły już bezpowrotnie czasy, gdy Pana Tadeusza uczono się w całości na pamięć, w świadomości przeciętnego Polaka pozostaje nadspodziewanie dużo cytatów z romantycznej literatury: od „Miej serce i patrzaj w serce” po „Nazywam się Mi-lijon” i „Nasz naród jak lawa”.

Spuścizna po romantyzmie

•    Stereotyp nieszczęśliwej miłości romantycznej

•    Kreacja bohatera romantycznego

•    Mit o wyjątkowości artysty i sztuki

•    Mit o wyjątkowości narodu polskiego

Szacunek dla postawy romantyka - wrażliwego, szlachetnego, zdolnego do poświęceń nawet nieracjonalnych.

Jak pisać wypracowanie

Praca z wierszem - interpretacja.

Kiedy będziesz ją pisał?

Mnóstwo razy w ciągu roku szkolnego, a być może i na maturze. Prace na podstawie tekstu literackiego - czy to wiersz, czy kawałek prozy - są teraz bardziej na topie niż wypracowania przekrojowe na tematy wolne, dotyczące kilku lektur czy motywu. Dobrze to czy źle - taką pracę trzeba umieć pisać. Dlatego dziś podajemy przepis na pracę z wierszem.

1. Lock na materiał.

Masz przed sobą wierszyk i temat. Jeśli to tylko analiza i interpretacja (najczęściej sama interpretacja) - to wiadomo - będziemy pisać, jak utwór odczytaliśmy. Jeśli temat kierunkuje - od razu, czytając wiersz, szukamy odpowiedzi na pytanie z tematu. Jak temat może kierunkować? Na przykład tak: „Portret generacji Kolumbów, rocznik 20, w utworze Baczyńskiego pt. PokolenieOd razu stawiasz sobie pytanie - jak Baczyński portretuje swoje pokolenie? I tego się trzymasz, interpretując kolejne strofy.

2* Ale początek niech będzie inny.

Zaczynamy nic od tytułu, nie od własnych poglądów, tylko od wstępu, który gwarantuje punkty. Jest to wstęp - metryczka wiersza. Jakbyś sporządzał mu dowód tożsamości. Wszystko, co z faktografii wiesz o utworze, zamieść we wstępie. I tak - z jakiego tomu, kiedy napisany, gdzie napisany, jaki to gatunek, czy ma dedykację, adresata, tradycyjny czy biały, mieści się w jakimś nurcie czy nie. Każdy fakt to punkt.

3. Teraz temat główny.

Być może, wskazany w temacie. Jeśli to faktycznie najważniejsza

Krzysztof Kamil Baczyński


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PICT0002 (22) Ćwiczenie M-7WYZNACZANIE BEZWZGLĘDNEGO WSPÓŁCZYNNIKA LEPKOŚCI CIECZY METODĄ STOKE
Skrypt PKM 1 00085 170 Rys.4.22 Przyjąć współczynnik tarcia na gwincie, klinie i podparciu „nakrętki
Skrypt PKM 1 00085 170 Rys.4.22 Przyjąć współczynnik tarcia na gwincie, klinie i podparciu „nakrętki
IMG?22 KLASYCY WSPÓŁCZESNEJ POLSKIEJ MYŚLI HUMANISTYCZNEJ Seria pod Redakcja Andrzeja Nowakowskiego
PICT0020 (22) Jcacji: krawędziowe, śrubowo i mieszano. Dyslokacja mieszana ma elementy dyslokacji kr
PICT0021 (22) prężeń wywołujących odkształcenia plastyczno (w porównaniu z naprężeniami określonymi
IMG034 danego w okresie pełnego rozkwitu romantyzmu a pozostającego w zadziwiającej zgodzie z duchem
IMG204 (3) Literatura wybrane pozycje, pozostałe wg uznania studenta •    Piechota S.
Karty pracy 6 latki 00081 I.Pomaluj pola z literą"h^na zielono,z literą 1!!" na czerwono.
Wykłady z literatury współczesnej dr Marek KarwalaMetafizyka codzienności O poezji ks. Jana
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Literatura współczesna Kod przedmiotu 09.01.19/k.l,
Literatura współczesna Zagadnienie Podstawowe informacje Czas trwania od połowy XX w. do

więcej podobnych podstron