64498 skanuj0042 (39)

396 Pediatria. Podręcznik dla studentów pielęgniars^M

Rycina 14.6. Przykłady penów

Tabela 14.6. Rodzaje insulin najczęściej stosowanych w terapii dzieci

Rodzaj insuliny	Początek działania	Szczyt działania	Czas działania	Możliwa droga podawania J
Analogi szybkodziałające	15-20 min	1-3 godz.	3-5 godz.	Dożylńie (i.v.) a Podskórnie (s.c.)
Insuliny krótkodzialające, rozpuszczalne	30-60 min	2-4 godz.	5-8 godz.	Dożylnie (i.v.) J| Podskórnie (s.c2^B
Insuliny średniodługodzia-łające, izofanowe	2-4 godz.	4-12 godz.	12-24 godz.	Podskórnie (s.c.
Analog dtugodziatający	2godz.	insulina bezszczy-towa	24 godz.	Podskórnie (s.c.lS

Tabela 14.7. Korzyści wynikające ze stosowania analogów insuliny u dzieci

Analogi szybko-dziatające

Analog dtugo-działający

o Można je podać przed posiłkiem, w trakcie posiłku i po posiłku (szybciej się wchłaniają i szybciej osiągają maksymalne stężenia w osoczu); jest to ważne u dzieci, których chęć do jedzenia trudno przewidzieć

•    Lepiej kontrolują glikemie okołoposiłkowe

•    Zmniejszają zagrożenie niedocukrzeniem (szybciej są eliminowane) j

•    Zapobiegają niekontrolowanemu przyrostowi masy ciała

•    Szybko likwidują przecukrzenie

•    Mają bardziej przewidywalne parametry farmakokinetyćzne

•    Działa 24 godziny bez wyraźnego szczytu - tzw. insulina bezszczyto^B insulina „baza” w intensywnej insulinoterapii

•    Redukuje ilość hipoglikemii nocnych

•    Działanie podobne bez względu na miejsce iniekcji

•    Może być podawany raz dziennie

•    Przewidywalny profil działania