sob^eet1 2. ZnęyAgą eoe eyme w cybernetycznycłi preeew* ■2,0‘ waaa : rcęulacp, Sterowana to rtąSmir do criomjD mlU*32™*** 9**®** 2 ^•"•** iio^ocych sac wunkacli przez amknt <ł*****’®‘ tto do tych xa»ieaoyct» wn mirów nona. ktoryza puiiswT
wania. pnlrgsjąr/ aa r~n 1i ili^sisn iiiilmirnijini mli fcweaiaaj od mtUatcj z zewnątrz dotli.
5- ftwtayrołny podnal procy w rmomet systemu ozaaaa rożno-
rectoo2 zadań i fimkigt cz>-li wpływ dcDcntów na prefcrowam etan
systean jako caloScT’2.
A. Kaimińsla pisze, de wyli w metodologie bodoośi orgfcuigą.
nspirpin okwdlo pejcoe .myślenia systemowego'. Prześledźmy Je 2^ ftjttrcs •
- Myflaar systemowe jes: myśleniem w kategoriach BOdeł». wych. Wyklucza ono tradycyjne wuuswmir w pejedynuydł, wy-aoloiflycb kategoriach i ujmowanie w modelach wiełu ctynruków i w2Ju rełogi. które wsaechstronaie charaktetyzują modelowane zjawiska W modelowaniu systemowym organizacji ukazuje aę dynamikę ich funkcjonowania. koncentrując się na wzajemnym związku procesów i struktur.
Podstawowym narzędziem podejścia systemowego jest modelowanie, a więc tworzenie modeli 1 przeprowadzanie na nich eksperymentów (symulacji W systemowych modelach będących wielowymiarowymi i wieloaspektowymi uproszczeniami ujmuje się badane obiekty, zjawiska i procesy w ich złożoności, dynamice i wzajemnych powiązaniach. Budując modele, wykorzystuje się szeroko rozumowanie przez analogię, sięgając do dorobku innych nauk przy rozwiązywaniu problemów tradycyjnie należących do innych dyscyplin.
- Systemowe modele organizacji nic podlegają weryfikacji empirycznej. Tworzone są na podstawie naszej wiedzy o modelowanych procesach i stale są z nią konfrontowane. Systemowe modele organi- \ zagi tworzy się zawsze w określonym celu: aby rozwiązać jakieś problemy łączące się z ich przedmiotami, a najczęściej po to. aby sprawniej nam sterować. Zatem osobliwością myślenia systemowego jest oparcie się na dość abstrakcyjnej podstawie - ogólnej teorii eyste-
Kłów mi bvdso jwiikiyi im onuisc|i — morcbk modeli olc po to. •by poznać rzeczywistość, ale po to. aby Ją kształtować.
- „Podstawą myślenia systemowego jest oparcie budowy modeli
no racwwnin przez analogie oraz na »;*■■ dorobku łfł-
nyełi osik przy rozwiąływaniu prabktnmr będących tradycypnie domem innych nauk*. Konnindi pisze, ze łaafpaue popularne są mctafasyczne analogie polegające na porównywana! organizacji do maszyny lub funkcji zarządzania do ftrnkęji mózgu u zwierząt i człowieka.
- Zróżnicowany jest język, za pomocą którego wyrażane są systemowe modele organizacji. Pojawiają ** elementy jeżyka tych nauk. z których czerpano inspiracje do budowy określonych modeh. Często występuje tu terminologia matematyczna i cybernetyczna.
- Według G.W. Weinberga podstawowym kanonem myślenia systemowego jest dążenie do zrozumienia istoty rzeczy, do wychwycenia spraw zasadniczych dla analizowanego procesu, z pominięciem szczegółów. Realizacji tego postulatu służy poszukiwanie odpowiedzi na trzy pytania zwane przez autora „trójcą systemową". Oto te pytania: .1. Dlaczego widzę to. co widzę?; 2. Dlaczego rzeczy pozostają takie same?; 3. Dlaczego rzeczy się zmieniają?"76
Pierwsze pytanie wymusza precyzyjną identyfikację perspektywy badawczej dla badającego: ustalenie źródeł informacji, sformułowanie własnego stosunku do badanego zjawiska, ocenę stosowanych narzędzi obserwacji i analizy badanych z punktu widzenia ich wpływu ca obraz danego zjawiska w umyśle badającego.
Drugie i trzecie pytanie należy traktować łącznię. Chodzi bowiem
0 ustalenie przyczyn, dzięki którym analizowane zjawisko jest względnie trwale i powtarzalne, a jednocześnie chodzi o ustalenie, jakie siły i mechanizmy prowadzą do zmian analizowanego wycinka rzeczywistości.
- Systemy organizacyjne mają zakodowane własne związki, cele
1 dążenia, których nie daje się zmienić. Te dążenia prowadzą do prze-trwania i rozwoju organizacji. .Tendencje do utrzymania stanu istniejącego i do jego zmiany trzeba więc analizować z punktu widzenia funkcji, jaką spełniają w przetrwaniu i rozwoju organizacji Te funkcje decydują bowiem w dużej mierze o trwałości i sile oddziaływania owych tendencji"77. 3
45
» •"wr»i lin II teorie jfawipi P00 T°L
«MS
*<ŁW.Wnnb«fc Hjlli H * «.Wmm 1*79.*. MLcjc oc AJC
nTwk. a. 88.