Obraz3 (35)

2.

/.iluw.i / elementami skoku Zajączki w ogrodzie (W <hiicwkowski, K. Wl.r/mk, IIfilowanie...,s. 2K2).

3. Zabawa •/ elementami wstępowania n.i przyrządy Gołębie (K. Wl.r/mk, Htyłtowanie..,, 126).

•ł    Ćwiczenia jmh.inne /cstawXI.VII (K Wl.mnk, Mjv/w»r.wir. 173).

5.    Ć\v uzem.1 gimnastyczne n.i powietrzu zestaw III (K Wl.i/mk. I i jr/iowii nic,.., s. 262).

6.    Spacciydokisu, parku połączone z.dofoimianicm ptaków,nvicr7.p.

lemat I:    Poszerzenie wiadomości o zimowych zjawiskach

przyrodniczych na podstawie literatury i czynności badawczych

I. Inscenizacja litworu 11 Zdzitowici kic| < iawionek poznajennę (II. Kruk, lly/s»V...,s.H7).

11. Zdzitowiecka (iawnmekpoznaje zimę

Miotły fiiuwnęk żle sjnd tej nuty. Yx snu budziło ę»> dotkliwe zimno. Najwięeej marzły mu nogi. Stotr.il to na jednej, r»» na drugiej, wrnzrie nastrosz)’! wszystkie piorą tak, że zasłoniły mu nawet /m Ut. Ib nor hę fKnnogto. Ihaz thbd już mu mniej doku<zal i resztę ihYyprzt sjmI jako tako.

Kiedy się zhmhil, zobat yl, że wszyseyjegt* towarzysze fHsIobnie nastroszyli (z.lnie, Unupe pióra, dtop utrzyma/jak najwięeęj elepią. Pitna zastę/Huraly im pin ysltf kołderkę.

I)huztgo lak zimno?-spytałgtiwroneknpiada.

Ho zima już midi ludzi oilpowiethial stary, do/wiadezonygawron.

Yima? :<h i tri I sięga wronek (!o to jest zima?

Sam się przekonasz, gtly mar niesz przy poszukiwaniu żeni zasypaneg.» /ringiem.

A to tojest /nieg?

- Kirami...

Stary gainon zakrakal z politowaniem i poderwał się do lotu. (.'ale stado uniosło się wgdrę i zatoesyło kilka ktęgUr.

Młodemu gawronkowi zadniało się pi/. Skierował się więe do insbliskiigi> stawku na judu.

HMa w stawie była dziwnie sf>okojna. Sir marszezyly jej naurl najdrobniejsze fale i jawronek tkklwHI dziob ilu,u uabta/ w.do Uuknal nim neo(

twanlryo ZaI iwiony, pr :ekr rywilgłowę ta. w praiiv, raz w h wo, */>ą/f- ał ta jednym, ta. drugim okiem 1 noini spróbował ;at zapnij/ kilka kropli. / >--!»»/» znowu stukm/lodziwm/, /irzezrwzysh/ powłr rzdmię.

KuMftr! zawsihlgttwronek. Co tojest? Czyżby wosla.stwardniało? Ostrożnie i>ost(iwił jahuj nóżkę tui uwlzie. Nit tOzpr)'snęla się n.i k>ki i nóżko było stu ha.

Postawił diug.} msgę i «> dziwo! starufl na /unnerzdun wosly. Przt tę łwiirdif u We widział wgłębi falujijre z lekka rod my uwinę 11 jgli/dalo, jakby tam uwla była taka sama jak dawniej.

('ora kmlziej zdziwiony jWLipil kilka kroków ku <rodkowi tiawu. Przed sok/ zokuzyl mały otwór w tej twardej uwl ie

Naieszde - mierzył się i polkmfl kitka kropli. Kmrtrr... jaka zimna! urn rztfftiiil się.

Kwiirrr... odezwał się mi za mm stary gawron < ’«• to.jetzeze ntrealy staw zamarzł?

Ziimarzl? Nie rozumiem, <o mówisz.,, Ałe mole mi wytlmnarzysz, ro się stało z uwltf u* naszym stawie? Mezoraj była zupinie mokra i nie można było jej dotknij/, żeby nóg nie zannszy/, a dzif dtodzę /h» niej jak /k» brzegu, tylko że kitil zaziębi w nogi

ll7dzisz zakukał stary \mwron    Ib właśnie zima naddiotlzi. Ib ona

zmieniła wnlę w stawie w twardy i zimny lód.

t )mówicinc tfCM i niwom. Zwrot cnie uwagi na cechy |vogixly /imowcj. zjawisko powstania lodu. Utrwalenie nazwy pory roku

Zabawa i uchowa opai t.i n.i treści wici sza A. Mvirv/c/ymkicj Idzie zima.

A. Świrszczymka Idzie zima

Poza lasem,    '* i.

IHszagótij tamowali wiatr z widninj.

11-wir nałożył rękawice, a widmra tnys/róJniee.

Jak zaczęła nimi linka/, pr .)-łedala biała dmmrka.

Z białej dmtniki biały Śnieżek.

Niedi jropatrzy, kto nie wierz)^