82769 Werbalna 1

282

8.2.4.    Komunikacja interpersonalna przebiega w interakcji

\\i\ Łnmunikaga interpersonalna zachod/iln, maki i symbole mu*/. . a środek przekazywania mhu/cm Jcdn.ik/c znaczenie |WI elementem U?: kumumUp Tym, cu czyni itótulc intrrprrmaluym, jest Pakt, tt krn„i_lf|i ^ll występuje $ kmuckśnc interakcji. Kontekst interakcyjny tu |ki pi,_M|„ •' v kiwvttt Wdy t ut/estnikóu może /.iwfljpi/owuć się w proces konuinikuilj u komunikat ja jest mrrrpcnonalna. to uczestnicy interakcji musza by* J. wdawać i odbierać konumikaiy. Na przykład. interakcja za pośrednie iwem ^ rlrLtionu/ncj jest uważana za rodzaj komunikacji jttierpersonalnej, po_Ri_ev. iM7otmn rangą zarówno wysyłać, jak i odbierać wiadomości mimo żcodjiMy są c/ęjlu opóźnione.

8.2.5.    W komunikację interpersonalną zaangażowanych jest

niewiele osób

Co odmroia komunikację interpersonalną od komunikacji w grupie luli pubfianej? Definicja komunikacji interpersonalnej wskazuje, że angażuje niewiele osób. Różnice między komunikacji interpersonalną, która angaźue Ntwtfłt osób, komunikacją w małych grupach, która angażuje kilka o*ł a występowaniem publicznym, które angażuje kilka osób, są subtelne Na pnykbó. Sc dwnrdzulo się / Rozdziału 7. nonę technologie umożliwiają obecnie rozmowy iu crack / Kikami, byt może nawet tysiącami osób, ale także pozwalają przeląc^ m u rozmowę z tytko jedną osobą. Czy czat to komunikacja imciipeiMiri.iln; komunikacji I grupie czy publiczna? Większość naukowców doszła do wnśwk rr mc ma różnicy między tymi trzema kontekstami komunikacji. Rozróżniei;. między mmi odzwierciedla tendencję do wiązania komunikacji interpersotula^ z kilkoma osobami, komunikacji grupowej - / umiarkowaną liczbą <uół>, al przemawiania publicznego - z dużą liczbą osób.

Chociaż nic ma precyzyjnie określonej liczby osób, która porwabbh rowóżnić między wspomnianymi kontekstami (o liczba uczestników wyraźne zinictiia komunikację W miarę jak w określonym kontekście porozumiewa sę Wiraż więcej osób, można zaobserwować kilka tendencji. Po pierwsze, więcej mók io wtękwe problemy z koordynacją. Na przykład, hardziej złożone staje er okitilrnir, kin powinien właśnie zabrać glos. Po drugie, bardziej prawdopuloto stają wę wporwumiewa. Im więcej osób jest włączonych w komunikaty tra więcej jetf moiłiwycłi sposobów interpretacji danego komunikatu. Po trzecie, maleje mtt wpbwu każdej / pojedynczych osób na cały epizod komunikaty, ponieważ u danym pritd/ule czasu konkuruje ttsobą więcej głosów, Zatcci.aby kłimuulk&cp iwstępłiwab między okML czyli aby była komunikat g inleqcr-mmn kluunw* jew n.. |n każda / konpinikującydł się osób miała możlinw (Miłować każdą inną usobę jako jednostkę. A tak może być jedynie wfconteUw Mknmób.

^    Rozdział B. Wptwrtanifl do wmuiftup ■m^naraing 233

8.2.6.    Komunikacja interpersonalna jest relacyjna

Znaczenie /tuków i symboli w komunikacji interpersonalnej mozc byt rozumiane dzięki dwóm jrj kluc/uwym aspektom: treści i relacji między osobami. Wymiar treści komunikatu odnosi de do lego, czego dotyczy komunikacja. Pojęcia. znaczenie slow i zachowań. słownikowe definicje wypowiedzi odzwierciedlają treść komunikatów, Wymiar relacy jny odnosi się do —— sposobu, w jaki osoby komunikujące się określają wzajemną reitję _w rtrrm {Wacdawick. Rcnvin, Jackson, 1967). Komunikaty wpływają rut to, ySrtopwMii, jak ludzie widzą zależności między sobą.    onódsnr w Attom2

Relacvjnv aspekt komunikacji ma wiele wymiarów, jednak najważniejsze są ałnucja 1 władza Afiliacja dotyczy tego, czy 1 w jaki tposób chcesz, być blisko kogoś, spędzać cos z tą osobą, wchodzić ■    ■    — •

/nią w rekuję ild. Konrad wyraźnie chciał pewnego rodzaju afiliacji w relacji z l-cane Władza natomiast określana jest przez to, jak duży szacunek otrzymujesz od innej osoby i vścc vcra. Wiąże się z wyższym, niższym łub podobnym statusem. Leane wyraźnie próbowała narzucić iwą władzę w tym. jak powinien wyglądać związek.

Znaczenie jakiejkolwiek komunikacji interpersonalnej inożr być w dużym stopniu zrozumiane przez jej treść i rodzaj relacji między osobami komunikującymi się. Przyjrzyj się następującej wymianie /dań między partnerami w bfńkim związku

Dana: Kochanie, c/y możesz podać mi szklankę wody, skoro już jesteś na

nogach?

Lu; Sama sobie weź! Właśnie roś robię.

Dzieje się ul kilka i zmy. Na poziomic treści, komunikat Dany jest prośbą o wodę do piciu. Jednakże nn poziomie relacji pociąga on a sobą kilka innych kwestii. Słowo „kochanie" implikuje bliski związek (afiliacja), natomiast komunika!, który następuje potem, jest prośbą O ustępkwośćulcgłoM¹ skirniwaną do Lee.

Dana i Lee są ze sobą w takiej relacji, w której mogą prosić m nawzajem o różne rzeczy. Taka prośba nie jest czymś wyjątkowym, biorąc pod uwagę wcześniejsze prośby. Poza tym. komunikat sugeruje, że Dana ma prawo formułować takie prośby, a Lee ma prawo odmówić ich spełniano. W przeciwnym razie komunikat byłby wyrażony w formie zwykłego rozkazutaakam. Wrtude wydaje się. żc Lee czuje się rozdrażniony prośbą, ma równy staiui w tym związku i może odmówił jej spełnieniu. Zatem, chociaż, słowa mają proste znaczenie treściowe, niosą zr sobą także sugestie co do tego, jak osoby komunikujące się okreśbją twój związek.

8.2.7.    Komunikacja interpersonalna przyczynia się

do powstawania związków międzyludzkich

Jeżeli /mu zenie każdego komuniluiu znajduje od/wieniedlcnic w jego treści oraz w relacji łączącej cię z nadawcą, iu można powiedzieć, ze komunikat kreuje związki między ludźmi. Związek 10 proces imrrakcji /,u kadzący między