256 (31)

Kohli M. (1985), Die Institutionalisierung des Lebenslaufs, Kóllner Zeitschrifl fur Soziolo-gie und Sozialpsychologie nr 1.

Kojs W., Mrózek R., Studenski R. (red.) (1999), Młodzież w sytuacji zmian gospodarczych, edukacyjnych, społecznych i kulturowych, tom 1-2, Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia w Cieszynie.

Komunikat CBOS (1988), Polska młodzież '87, Warszawa, CBOS.

Komunikaty CBOS z badań Młodzież '90, Młodzież 91, Młodzież '92, Młodzież ’94, Młodzież 96, Młodzież 98, Warszawa, CBOS.

Konecki K (2000), Studia z metodologii badań jakościowych. Teoria ugruntowana, Warszawa, PWN.

Konig E., Zedler P (1995), (red.), Bilanz qualitativer Forschung, cz. I i II, Weinheim, Deu-tscher Studien Verlag.

Koseła K. (red.) (1999), Młodzież szkolna o rynku i demokracji, Warszawa, Oficyna Naukowa.

Kotarbiński T. (1970), Sprawność i błąd, Warszawa, PZWS.

Kotarbiński T. (1975), Traktat o dobrej robocie, Wrocław, Ossolineum.

Kruger H.H. (1988), Handbuch der Jugendforschung, Opladen, Leske + Budrich.

Kruk J. (1998), Filozoficzno-pedagogiczne aspekty rozumienia tekstu, Kraków, Oficyna Wydawnicza Impuls.

Kurjaniuk J. (1981), Problemy kształcenia zawodowego w Stanach Zjednoczonych Ameryki północnej, Warszawa, PWN.

Kurzępa J. (1999), Tożsamość młodzieży w sytuacji pogranicza (w:) Kojs W., Mrózek R., Studenski R. (red.), Młodzież w sytuacji zmian gospodarczych, edukacyjnych, społecznych i kulturowych, Cieszyn, Uniwersytet Śląski Filia w Cieszynie.

Kwiatkowski S.M. (red.) (2000), Kształcenie zawodowe. Rynek pracy. Pracodawcy, Warszawa, IBE.

Kwiatkowski S.M. (red.) (2001a), Edukacja zawodowa wobec rynku pracy i integracji europejskiej, Warszawa, IBE i ITE w Radomiu.

Kwiatkowski S.M. (2001b), Kształcenie zawodowe. Dylematy teorii i praktyki, Warszawa, IBE.

Kwiatkowski S.M. (2001c), Kształcenie zawodowe w kontekście europejskiego rynku pracy, Pedagogika Pracy nr 38.

Kwieciński Z. (1980), Drogi szkolne młodzieży a środowisko, Warszawa WSiP.

Kwieciński Z. (1987), Młodzież wobec wartości i norm życia społecznego, Toruń, Wydawnictwo UMK.

Kwieciński Z. (1990), Dynamika funkcjonowania szkoły, Warszawa, PWN.

Kwieciński Z. (1995), Socjopatologia edukacji, Olecko, Mazurska Wszechnica Nauczycielska.

Kwieciński Z. (2000), Tropy - ślady - próby. Studia i szkice z pedagogiki pogranicza, Po-znań-Olsztyn, Wydawnictwo Edytor.

Kwieciński Z. (2002a), Wykluczanie, Toruń, Wydawnictwo UMK

Kwieciński Z. (2002b), Nieuniknione? Funkcje alfabetyzacji w dorosłości, Toruń-Olsztyn, Wydawnictwo UMK.

Kwieciński Z. (2002c), Bezbronni. Odpad szkolny na wsi, Toruń, Wydawnictwo Edytor.

Lamnek S. (1995), Qualitative Sozialforschung, Weinheim, BELTZ, Psychologie Verlags Union.

Lazarsfeld P. (1931), Jugend und Beruf Jena, Fischer.

256