33

33



Przekształcenia: „przekształcanie elementów”

» m, ab m * •< m m .* m a> i*    ® # #$ # # #■ • # $§ fi e ® # # % 9 # • ■# # # #■ • $ # ®    ® ® # # e # # # 9 9

j Ćwiczenia myślenia operacyjnego


Myślenie abstrakcyne

Ćwiczenie: przekształć małe elementy w duże i duże w małe.

Wskazówka: bawcie się w „przekształcanie" geometrycznych klocków, kierując się wielkością. Duże i czerwone koła „przekształcą się” w małe i czerwone koła (w odpowiednim pudełku przechowaj duże), potem ponownie je „przekształcimy" w duże (w odpowiednim pudełku przechowaj małe) i tak stopniowo powtarzaj z każdą z 4 podstawowych figur.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Przekształcenia: „przekształcanie elementów” . a m A M * sfc Mi M A i A t    # # S» #
Wymaga się zastosowania „przejściowych” elementów kształtowych typu WELDOLET chyba, że z obliczeń
zabawy 2520matematyczne0064 Myślenie abstrakcynePrzekształcenia: „przekształcanie elementów” 0 Ćwicz
248 5. UKŁADY I PRZEKSZTAŁTNIKI REZONANSOWE elementów nieliniowych. W tych jednak przypadkach metoda
33 3 Myślenie abstrakcynePrzekształcenia: „przekształcanie elementów” Zabawy matematyczne f j
IMGg13 (2) środowisko „ogół elementów przyrodniczych, w tym także przekształconych w wyniku dzi
str024 (5) 24 1. ELEMENTY TEORII FUNKCJI ZMIENNEJ ZESPOLONEJ Stąd po przekształceniach dla a 0 mamy(
elementarz teksty do czytania metoda sylabowa (37) ba bu be bo by bi bą bę ab ub eb ob yb ib ąb ęb
zadania", w tym „przedłużanie zadań", a także wprowadzanie studentów w elementy nowoczesne
Metoda przewodów elementarnych (c.d.) Po przekształceniach całkowita im pedant ja sieci ma postać:
HPIM0800 i •ML a«b*wcS Iwiumigmi BBpKBBC i=ocos0, y=vsin0 i po przekształceniu SdbaBał otaaaea
Każdy punkt w komórce elementarnej, który przedstawia położenie atomu (jorm), przekształcony symetry
3 AN UNPUBLISHED DOCUMENT AB OUT THE GREEK REYOLUTTON 723 Another important element for the ide
P051111 06 2. przekształcamy tablicę wykonując operacje elementarne na wierszach- -   &nb

więcej podobnych podstron