33 (621)

33 (621)



/Łanim pójdę zbyt dlieko do przodu, pozwólcie, ze powiem jelc potoczyły Się Wfftdii.


I Historii moje -go tycie.


Uigle, w nocnej mgle .zeuwitgłar SłoiĄCĄ poSrodlcu drogi postii.


i Hitmil me przypUutim tyciem tej pospiesznej oceny.


Nestępny cholerny jutestopowicz. Z owsie chci, by inni pomogli ze kończyć ich podróż.


Jlm< strecibm historii.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMGI86 (3) dzieciom zbyt długo umiejętności prowadzenia dialogu ze sobą i dorosłymi, zadowalając się
IMGg Dorota MiązekSCENARIUSZE ZAJĘĆ DO PRACY Z DZIEĆMI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ P
2.7. Dysleksja - zgłaszanie informacji do OKE Zdający ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, k
Ze względów na zdolność oleju do odprowadzania ciepła ze strefy tarcia zaleca się aby na każdy przen
Czasami do zagadmen związanych ze strukturą drugorzędową zalicza się tworzenie tnmetycznych struktur
Obraz6 (13) 134 ka i obywatela, prowadzi do takich absurdów, że w jej imię podkopuje się nawet elem
99 (95) ponieważ chwieje się i upada. Podczas chodzenia chory unosi stopy zbyt wysoko, wyrzuca je do
iluzje optyczne krecace sie kola .-A ~V a Skoncentruj wzrok na środku pola i ruszaj głową do przodu
Image014a 18. Wysuń wargi do przodu, jak przy wymawianiu głoski V.

więcej podobnych podstron