40 41

•    Stóją w dowolnie wybranym miejscu sali, w lekkim rozkroku i rytmicznie uderzają laskami o podłogę, naśladując kruszenie ścian węglowych.

•    Tworzą pary i chwytając (poziomo) laski, naśladują/ac/ące wagoni-

•    71    •    ’    .    "    .

ki z węglem.

•    Stoją w parach przodem do siebie i podobnie chwytając laski, naśladują zjeżdżanie i unoszenie się windy (kucają i podnoszą się).

5.    Ćwiczenie uspokajające (oddechowe): dzieci trzymają laskę oburącz i podnoszą ją w górę, robiąc jednocześnie wdech, a następnie

/* . ' ' • • . • '

powoli opuszczają- robiąc wydech. Na koniec, w marszu, odkładaj ą

laski w ustalone wcześniej miejsce.

• • . ' ' ' \    . * . _t

6.    Tworzenie akompaniamentu do refrenu piosenki.

Sześcioro dzieci otrzymuje bębenki (bez pałeczek) i w czasie refrenu uderza palcami w następujący sposób:

(I takt) buch, buch, buch - gra dwoje dzieci,

•    .    * .j •    . *    **■    .    '    ■

(II takt) stuk, stuk, stuk - gra kolejna dwójka dzieci,

(III takt) sfychać tam

(IV takt) wielki huk igrają wszyscy razem.

Pozostałe dzieci:    I takt - uderzają dłońmi w kolana,

II    takt - stukają palcami w podłogę,

III    i IV takty - klaszczą w dłonie.

7.    Zabawa z wykorzystaniem akompaniamentu do piosenki Hej, w kopalni.

Podczas refrenu w zabawie bierze udział jeszcze 4 dzieci grających

. * " ' ’ ‘ _ ^x'» * * • ’ • • • , >

na bębenku bez pałeczek (wystukują rytm palcami).

■ I    ■.    • ■    . ;_;    .

Hej, w kopalni praca wre,    Dzieci naśladują wydobywanie węgla

górnicy pracują,    - kruszenie węglowych ścian świdrem,

Cale noce, całe dnie    kilofem itd.

węgiel wyrąbują.

. . • ’ . \    • •    _# ' \

• . • ’ , * . " , * • ■ /

•    ••    . V    *.    •••    •

Refren:

. • • ,/ • . • • ’ . . \ * .

Buch, buch, buch,    Stoją w miejscu, 3 razy uderzają dłońmi

stuk, stuk, stuk,    '    w kolana, przykucają i wytupują rytm

słychać tam    w podłogę.

wielki hut -    W postawie stojącej 6 razy klaszczą w ręce

*    .    * .    *    ai    ^,f/    •

(mogą równocześnie wytupywać rytm

Buch, buch, buch, stuk, stuk, stuk, słychać tam

dzieci.

jw.

wielki huk.

n

Hej, z kopalni jadą wciąż pełniutkie wagony.

Tak jak czarny, długi wąż jadą w różne strony.

Refren;

Buch, buch,, buch...

\

*■

t

' ' ■    41