42 (158)

42 (158)



Szkoła Konstruktorów

Fot. 16 Michał Stec


Fot.

12 Krzysztof Kruszka


Fot. 17 i 18 Model Michała Steca


Fot. 13, 14 i 15 Pracownia Krzysztofa Kruszki


do stosowania części z odzysku? Czy wykorzystuję też nowoczesne podzespoły?

Jeszcze inny problem to rozbieranie na części naprawdę starych urządzeń, a tym lampowych radioodbiorników, telewizorów czy najstarszych kalkulatorów elektronicznych. W takich przypadkach demontaż na części byłby fatalnym błędem, ponieważ już teraz, lub najdalej za parę lat, takie urządzenia będą mieć sporą wartość jako całość, a nie jako suma części.

Ale patrząc z drugiej strony, demontaż to istotnie bardzo dobry i tani sposób na pozyskiwanie elementów elektronicznych. Z powodzeniem korzystają z tego elektronicy nie tylko mniej zamożni, ale też ci, którzy mają utrudniony dostęp do sklepów. Wprawdzie dziś wszystko można zamówić przez Internet, ale zwykle realizacja zamówienia trwa dość długo, a koszty przesyłki będą wyższe niż cena zamówionej garstki popularnych elementów. Wtedy wykorzystanie elementów z odzysku może być rozsądnym, wręcz optymalnym rozwiązaniem.

W przypadku propozycji Krzysztofa chciałbym zwrócić główną uwagę na uporządkowanie i logiczne rozłożenie narzędzi, elementów i materiałów. To naprawdę jest bardzo ważna kwestia, zwłaszcza w małych mieszkaniach w blokach. I tu chciałbym zwrócić uwagę na fotografie 13,14 i 1S, które pokazują domową pracownię Autora. W grę wchodzi nie tylko wygoda elektronika, który ma wszystko systematycznie posegregowane i nie musi szukać danego elementu w stosach rupieci.

Temat ten ściśle wiąże się też z d e 1 i k a t -ną sprawą zachowania w rodzi-

nie spokoju. Praktyka pokazuje, że zbyt często młody, zapalony elektronik nie tylko zaśmieca mieszkanie i wprowadza permanentny bałagan w domu, ale nawet powoduje realne szkody, uszkadzając sprzęty domowe podczas prac mechanicznych, czy pozostawia niezmywalne plamy po trawieniu płytek. Niech to rozwiązanie zadania 172 Szkoły Konstruktorów zachęci także i Ciebie, żebyś przemyślał, na ile ten problem jest aktualny w Twoim domu i co mógłbyś w tym zakresie poprawić?

W duże zdumienie wprawił mnie 17-letni Michał Stec z Jazowska (fotografia 16), który przysłał model, pokazany na fotografii 17. W e-mailu napisał: Witam! (...) W ramach zadania 172 zrobiłem analizator stanów logicznych z prezentacją wyników na monitorze VGA (wiem, że z tematem jest to związane luźno, ale taki przyrząd też jest ulepszeniem warsztatu). Urządzenie oparte jest na układzie CPLD XC95288XL, kod napisałem w języku VHDL. Schemat blokowy pokazany jest na rysunku 2. Płytkę wykonałem metodą termotransferu. Po wielu nieudanych próbach z żelazkiem, użyłem fabrycznego laminatora, w którym odpowiednio podniosłem temperaturę. Urządzenie zapisuje równolegle do pamięci 4MB stany logiczne, występujące na 16-bitowym wejściu, próbkując je z częstotliwością maksymalnie 50MHz. Możliwe jest wyzwalanie ręczne (przycisk TRIGGER "), wyzwalanie określoną kombinacją stanów logicznych, ustawioną na dip-switchach(dioda „EQ_TRIG ’’), wystąpieniem stanu wysokiego (dioda „OR TR1G") lub niskiego (dioda ,,/OR TRIG”) na wybranych dip-switchami wejściach. Sposób wyzwalania wybiera się przyciskiem „ TRIG SEL ”. Tryb rejestracji stanów logicznych włącza się przyciskiem „WR1TE” (...) Schemat i płytka zrobiona w

- programie KiCad.

Fotografia 18 pokazuje drugą stronę starannie wykonanej płytki, a na fotografii 19 można zoba

czyć powiększony fragment płytki, świadczący o precyzji wykonania druku. Przydzielam Michałowi kupon i 10 punktów, napisałem też, żeby szczegółowo

46 Listopad2010 Elektronika dla Wszystkich


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
42 (173) Szkoła Konstruktorów mmul Fot. 11 Wnętrze modelu Sławomira Węgrzyna Fot. 12 Składniki model
40 (156) Szkoła Konstruktorów Fot. 5 Konstrukcja Michała Sznajderuka Fot. 7 Wieszak Rafała Kozika (.
Image153 (3) Szkoła Konstruktorów Szkoła Konstruktorów Fot. 4 Ruletka Mateusza Dołgoszeja Fot. 5 Kos
24710 Image147 (2) Szkoła Konstruktorów Fot. 4 Sygnalizator Piotra Nowickiego Na koniec prośba - prz
42 (172) Szkoła Konstruktorów żone, przez niektórych nawet traktowane z pogardą, jako „elementarz
42 (174) Szkoła Konstruktorów ma trzy klasy (Zadanie główne, Co tu nie gra? i Policz). Każdy Czyteln
44 (174) Szkoła Konstruktorów Fot. 2 Prototyp Adama Głąba Na tym etapie można było sterować częstotl
Image206 Szkoła Konstruktorów ■ Szkoła Konstruktorów ■ Fot. 1 Kryształy galeny Mają unc wprawdzie
Image87 (5) Szkoła Konstruktorów ■ Szkoła Konstruktorów ■ Fot. 1 Model Tomasza Albrechta rzacz przem
Image91 (4) Szkoła Konstruktorów Fot. 8 Moduł internetowy Radosława Krawczyka Fot. 9 Zamek analogowy
Image91 (5) Szkoła Konstruktorów Szkoła Konstruktorów Fot. 11 Komputer Fot. 12 UPS Filipa Rusa

więcej podobnych podstron