64 65 (29)

64 65 (29)



£e to niegodziwe u każdego z nas Wydawać swój osąd nad resztą z nas.

Transy ty Neptuna    j

Dlaczego Ja, Panie?

Bardzo tnidno ujrzeć Neptuna jako siłę pozytywną w naszym życiu, gdyż najczęściej .w czasie tranzy tu tej planety odczuwamy jej siłą negatywnie. #inurzamy się w mgłę, chaos i zamieszani o, czujemy się okłamywani przez siebie i innych. •> tu Jemy się skłonni do iluzji, ekscesów a nawet do zrywania związków z realizmem. Czujemy sią bierni, apatyczni, pogrążeni w depresji i nieuniknie-nie - pełni poczucia winy, Czas i pieniądze rozpływają siej nie wiadomo gdzie. Wielu astrologów sądzi, że Neptun uczy przez uczucia negatywne - znaczy to, że musimy uczyć sią unikać wymienionych wyżej trudności lub kontrolować je. Co do mnie jednak uważam, że wszystko to powodują niewypały i niepowodzenia w naszych wysiłkach uzyskania pozytywnych ekspresji energii Neptuna.

Co zatem je3t jego celem? Co to za lekcja, której musimy się nauczyć?

Pewnego dnia usiadłam, aby poszukać rozjaśnienia tej kwestii i nagle uświadomiłam sobie, że radio nadaje piosenką "Nieprawdopodobne marzenie". Tak, to jest jedna z funkcji Neptuna - unieść nasz wzrok, zainspirować nas, pomóc ośmielić -sią nam marzyć.

Martin Luther King inspirował miliony swoimi mowami powtarzając "Mara takie marzenie..." Mnóstwo inspiracji i kreatywnych idei przybywa ku nam w czasie tranzytu Neptuna, choć cząsto może nam brakować klarowności wizji i determinacji, aby zachować jej pamiąć gdy tranzyt minie. Bo przecież bez inspiracji i wielkich marzeń twój świat nigdy by sić nie zmienił. Jeden z moich ulubionych cytatów, to ten Idy Łupino:"Wszyscy grząźniemy w tym samym mule ,lecz niektórzy z nas sięgają do gwiazd."

Moje przekonanie na temat Neptuna jest takie, że jeęo rozmaite manifestacje wynikają z jednego uniwersalnego bodźca czy potrzeby przekroczenia granic swego 11 ja" i stopienia się z czymś’ wyższym od nas. Niektóre ze sposobów, w jakie to robimy są twórcze i pozytywne, prowadzą nas ku prawdziwemu duchowemu wzrostowi, iin przysparzają jeszcze większych problemów, niż te które chcemy rozwiązać. Jeżeli w czasie tranzytu Neptuna osoba wybierze negatywną drogą postępowania, to ma szansą dziąki cierpieniu zrozumieć że nie wybrała we właściwy sposób.

Nie możemy i nie powinniśmy osądzać postąpu duchowego innych osób czy też ich karmy na podstawie ich zewnętrznego zachowania . się. Uzależnienie lekowe może być bardzo głęboką Neptunową lekcją, której opanowanie w przypadku innej osoby wymagałoby bardzo wielu wcieleń, Uczucie utraty złudzeń jest powszechne pod tranzytem Neptuna i tak depresjonujące jak tylko możliwe, ale jest to często niezbędny krok w naszym rozwoju. Kiedy nadchodzi czas, że trzeba coś zostawić za sobą, niezależnie od tego to było dla nas poprzednio - tracimy swe złudzenia co do tego i odkrywamy, że niczego więcej nie możemy się od tego spodziewać. Kiedy jabłko dojrzało, spada z drzewa, kiedy nadchodzi czas, aby urodziło się dziecko, warunki w macicy stają się dla niego coraz trudniejsze, a w mózgu dziecka wydziela się specjalny^ hormon służący procesowi rodzenia. Kiedy nadchodzi pora abyśmy opuścili macicą, którą jestebmy otoczeni w wieku dojrzałym /zwyczaj, grupa, sytuacja/ tranzyt Neptuna pozbawia nas iluzji i osłabia związki. To otwieranie oczu, jakkolwiek bolesne, jest niczym więcej jak tylko etapem wzrostu sygnalizującym, że jesteśmy gotowi ruszyć do przodu.

Inn^n powodem odbierania nam naszych złudzeń pod działaniem tranzytu Neptuna jest rozluźnienie naszych zwiążków ze światem materialnym i zasianiem w nauzych sercach tęsknoty za duchową stroną życia, .» o zbywamy aię wówczas złudzenia co do bardzo wiciu rzeczy i spraw, buddyzm i inne ‘nauki duchowe objawiają, że wszystko na tym ńwlcclo • jcs k przejściowo i złudne/iiaya/, podczas gdy świat po śmierci jest prawdziwy 1 wieczno trwały. W czasie tranzytu Neptunu wiciu ludzi nrzcżywa religijno doświadcnonja, któro zmieniają ich życie. Oz., sto burt są się sl.ly psychiczne, które pozwalają nam na kontakt z innymi ułanami egzystencji.

Zanim zojtaniesz w polni rozbudzony do życia duchowego, może zabrać ci wiele lat nauczenie się życia ziemskiego w zrównoważony sposób.

Nowicjusze są skłonni do mylenia tropów, do samozłudzeń i chwytania się idoi zupełnie dziwacznych. Ważnym procesem w czasie tranzytu Neptuna jest selekcja, dokonanie wyboru, zarówno w procesie cierpliwego rozumowania jak poprzez gorzkie osobiste co ma wartość a co w duohowycK naukach jest fałszem. Neptun rządzi, zarówno doświaddscniein psychologicznym jak szalbierstwem i oszukańst./cm. Dlatego jC3t tak wielu fałszywych lub zabłąkanych okułtystów.

Właściwe spożytkowanie psychicznych możliwości i odszukanie własnej drogi między duchowymi nauczycielami to jak nauka chodzenia, tyle że bardziej trudna. A przy tym wszystkim mgła, która cię otacza - gdzie więc postawisz nogę?

Jak postępować z Plutonem?

Przez niektórych astrologów Pluton jest nazywany planetą żeńskiej seksualności. Swego czasu sądziłam, że jest to podejście przesadne, lecz po głębszym zbadaniu zagadnienia zgodziłam się z tym, Kiedy kobieta i mężczyzna dają życie czemuś innemu niż dziecko, Pluton reprezentuje w tym procesie energię żeńską, żeński cykl reprodukcji, który pozwala czemuś wzrosnąć w nas i to wzrosnąć z naszej własnej substancji. Jak w żeńskich narządach rozrodczych process ten pozostaje głęboko ukrytyi wewnętrzny. Niczym ciąża roz&ija się*i rozrasta przez pewien czas.

Słowo klucz przypisywane Hgftbunowi to "transformacja". Bo efektem działania Plutona jest właśnie transformacja, a czy jej rezultaty są pozytywne czy negatyvme zależą od tego, czy jesteśmy zdolni do zaakceptowania zmian jakie zachodzą.

Sądzę, że negatywne efekty działania Plutona ujawniają się dopiero wtedy, gdy następuje, to co nazywam zatrzymaniem a efekty pozytywne, gdy zachowujemy się w sposób, który nazywam odpuszczaniem.

Będziemy obecnie mówić o ludziach Plutonicznych, włączając 1 w to tych ludzi, którzy mają planety w Skorpionie, planety w domu O-mym lub ich Pluton jest w pobliżu ascendentu, zenitu, Słońca cuy Księżyca,

Negatywne działanie Plutona

Jedną z negatywnych energii Plutona widać w osobach o intensywnej einocjonalności, posesywnych, zazdrosnych, w osobach, które wiążą innych ludzi zc sobą poprzez wywołanie w nich poczucia winy lub nadopiekuńczości. Rozpoznaję tę energię u każdego dynamiezner:ó człowieka o "kontrolującej osobowości", manipulującego wszystkimi osobami wokół siebie i ciągle obawiającego się każdej nowej sytuacji, gdyż może wydarzyć się coś, czego nie zdoła zaakceptować* V/ typowy sposób obarcza' on innych stałym poczuciem winy.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
BEZPIECZEŃSTWO ŻYWNOŚCI TO SPRAWA KAŻDEGO Z NAS.PRZESTRZEGAJ 5 ZASAD ŚWIATOWEJ ORGANIZACJI ZDROWIA
page72 ow to make C P.22 62-63 64-65 yVXU yh 1±±ff0f;£ 62 • 63IJ©SS34cm 64 • 65ttggS
werset 2 Bog działa poprzez każdego z nas w rożny sposób, ale mimo to dzięki służbie nas wszyst
siebie sam odpowiedzialnym za to co mu powierzam. Ci tak zwani przedstawiciele ludu i każdego z nas
64 65 Czy to łatwo? Powiedz mi, tato Czy to łatwo Statek zbudować, Chleb upiec? Czy łatwo węgie
64 65 ZAMIAST ZRZĘDZIĆ... Powadzisz psa? TYL^O NIe MÓW JaKat. X śmieszne, mówię oważnie.deff. to nie
64 65 (17) COMMANDE EN LIGNE O — LIsez la leęon du Jour. A votre avis, quel est le mellleur moyen de
64 65 (26) 64 zajmuje manewr "człowiek za burtę". I jednej strony jest to ewidentnie manew
64,65 (3) 64 ROZDZIAŁ 3 Spośród wiciu odmian ankiety w interesującym nas obszarze djąuM organizacyjn
a x 17 _p_ 192.168.4.64/26 N 192.168.4.16/28 192.168.4.8/29 Refer to the exhibit. Which address is a
img110 (21) his name was Levi Strauss. It didn’t take him 64)    to realize that 65)
64 65 ! • ! •Czy to łatwo? Powiedz mi, tato Czy to łatwo Statek zbudować, Chleb upiec? Czy ła
img110 (21) his name was Levi Strauss. It didn’t take him 64)    to realize that 65)
ZENSTWO Bezpieczeństwo wewnętrzne - to prawo i obowiązek każdego z nas.
page72 ow to make C P.22 62-63 64-65 yVXU yh 1±±ff0f;£ 62 • 63IJ©SS34cm 64 • 65ttggS
img110 (21) his name was Levi Strauss. It didn’t take him 64)    to realize that 65)
64 65 Pojęcia i konstrukty Pojęcie to termin, który wyraża abstrakcyjną myśl sformułowaną poprze/ ;

więcej podobnych podstron