84

84



84

W punkcie E {specyfikacja} powinno się zamieścić następu-

jące danej

-    nr kolejny części tłocznika,

-    nazwa części,

-    liczba sztuk,

-    materiał na część tłocznika (nio pisze się w przypadku części normalnych, w któryoh materiał jest jednoznacznie określony),

-    nr części znormalizowanej,

-    uwagi (w uwagach zamieszcza się twardość części hartowanych).

11. CZĘŚCI TŁOCZNIKÓW

11.1. STEMPLE

Każdy stempel składa się z 3 zasadniczych części:

-    części roboczej (do cięcia lub kształtowania materiału),

-    trzonu (części środkowej),

-    chwytu (do mocowania stempla w obsadzie).

Ukształtowanie części roboczej stempla zależy zarówno od wielkości przedmiotu, nacisku, jak i rodzaju użytego materiału.

Ukształtowanie trzonu stempla oraz sposobu przejścia części roboczej i chwytu zależy o,d przyjętej metody obróbki, wymiarów i wielkości stempla, 77 przypadku stempli kształtowych, obrabianych r.a szlifierkach profilowych, część’ robocza, trzon i chwyt szlifowane są z reguły przelotowa (bez. żadnych przejść) Przy obróbce stempli na "stemplarkach” przejście wykonuje ;ię ~ od powlecnim promieniem, Uksz'ałtcwanie chwytu stempla powinno zabezpieczać:

-    niowysunięcie się stempla podczas zsuwania przedmiotu i od pad u t

-    łatwą wyrniennośe stempla podczas awarii,


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
79248 zdjeI0 vcTst) Zasadniczo zatem w bibliografii powinno się zamieszczać dzieła opublikowane. Bar
PODSUMOWANIE Przyjęta metodyka powinna się składać z następujących etapów: 1.
jące najemnej siły roboczej. W szczegółach struktura ta przedstawiała się 37 następująco : poniżej
edukacyjna powinno opierać się na następujących aspektach: (i) złożoność, (ii) specjalizacja, (iii)
img139 (3) Homoseksualiści pragnąc)- umknąć AIDS powinni stosować się do następujących zasad: 1.
4Odrodzenie na ziemiach polskich Na dobry początek Przyjrzyj się zamieszczonej osi czasu. Następnie
Ćwiczenie 3 Przyjrzyj się zamieszczonej mapie. Następnie wykonaj polecenia. Praca z mapą 1.
Przyjrzyj się zamieszczonej osi czasu. Następnie wykonaj polecenia. 1500 rok
Przyjrzyj się zamieszczonej osi czasu. Następnie wykonaj polecenia. nowożytność Praca z osią czasu a
Następnego dnia zaczynają się zamieszki. Mendel nie chce uciekać (co radził mu student), ani wystawi
Następnego dnia zaczynają się zamieszki. Mendel nie chce uciekać (co radził mu student), ani wystawi
© Przyjrzyj się zamieszczonej mapie. Następnie wykonaj polecenia. Praca z mapą a) Oznacz literą „J”
i rżyj rżyj się zamieszczonej osi czasu. Następnie wykonaj polecenia.Starożytność 3800 rok p.n.e. 33

więcej podobnych podstron