BadaniaMarketKaczmarczyk4

BadaniaMarketKaczmarczyk4



Rozwinięto wiele metod formułowania pytań minimalizujących błąd pomiaru cech drażliwych i kłopotliwych. Jedną z nich jest metoda stawiania długich pytań otwartych zawierających zwroty stwarzające atmosferę zaufania. Podobny efekt można osiągnąć przez wydłużenie skali odpowiedzi. Drugą metodą, której popularność wzrasta, jest metoda odpowiedzi losowanych {rancłomized response (ech-nitfiie). Polega ona na zaprezentowaniu respondentowi dwóch pytań, z których jedno (A) jest kłopotliwe lub drażliwe, a drugie {Ii) — neutralne lub nieistotne. Respondent losowo (np. rzucając monetą) wybiera jedno z dwóch pytań, na które odpowiada TAK lub NIT bez ujawnienia prowadzącemu pomiar, na które z pytań odpowiedział. W celu oszacowania proporcji respondentów z próby, którzy odpowiedzieli pozytywnie na pytanie A, stosuje się następujący wzór:

(3.1)


X-(\-P)Y\0

*    P

gdzie:

n.    — proporcja odpowiedzi TAK na pytanie A,

X    — proporcja odpowiedzi TAK na pytania A i B łącznie,

P — prawdopodobieństwo wyboru pytania A,

1 - P — prawdopodobieństwo wyboru pytania li, nB — proporcja odpowiedzi TAK na pytanie li.

Na przykład, w celu oszacowania rzeczywistej proporcji kobiet przerywających ciążę, respondentkom wylosowanym do próby zadano dwa pytania:


A: Czy przerywała Pani ciążę?

B: Czy urodziła się Pani w styczniu?

Załóżmy, że mechanizm losowania, jakim jest rzut monetą, daje równe szanse wyboru pytań A i Ii. Proporcja twierdzącej odpowiedzi na dwa pytania wynosi przykładowo 0,21, a ze statystyk spisu powszechnego wynika, że 10% kobiet urodziło się w styczniu. Po podstawieniu danych do wzoru 3.1 otrzymujemy:


Z obliczeń można szacować, że 32% kobiet odpowiedziało twierdząco na pytanie A. Mimo coraz powszechniejszego stosowania metody odpowiedzi losowanych w praktyce nie zawsze dostarcza ona jednak dokładnych danych. Metoda ta jest często stosowana w bezpośrednich formach pomiaru, zwłaszcza w wywiadach osobistych. Większe poczucie anonimowości daje jednak ankieta pocztowa lub au-dytoryjna.

FORMUŁOWANIE pytań. Formułowanie pytań polega na przekształcaniu opracowanej treści na zdania pytające lub oznajmujące, zrozumiałe dla responden-

104


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
C. Metody testowe W badaniach dojrzałości religijnej stosowano wiele metod, akcentując jakiś określo
img024 (72) Rozdział trzeciTechniki udoskonalające uczenie się W tym rozdziale zaprezentuję wiele me
kscan09 12 I Polarografia, rozdział 1 W oltamperometria Terminy polarografia i woltamperometria obe
Slajd39 (37) ććir:zewc_ ć_ecy^ /ii i_n_e Jak wiadomo, istnieje wiele metod eksploracji danych i nie
4- Umiejętność uczenia się (w programie: umiejętność formułowania pytań i wyciągania wniosków
PICT6202 fiMinimum wymagań stawianych badaniom pedagogicznym Wiele osób podejmujących badania pedago
SWScan00462 58 Formułowanie pytań Do której kategorii zaliczyłabyś jego dochód (z dokładnością do 10
IMGW95nd Zasady formułowania pytań •    Trafne (zdolność do mierzenia cechy w sposob
kscan63 9 rozdział Podstawy metod elektroanalitycznych9.1. Roztwory elektrolitów Wiele metod
16122 img014 (79) tek, sporządzania streszczeń, podkreślania, formułowania pytań na podstawie tekstu
Przy ustalaniu stopy dyskonta należy brać pod uwagę dochod operacyjny netto. Istnieje wiele metod us
odcinek krzywej tj. N od 0 do 0,3 Np. Błąd pomiaru będzie można zmniejszyć poprzez zastosowanie meto
20537 SWScan00465 164 Formułowanie pytań odpowiedź słowna. Belson (1975) wymyślił szczególną metodę,

więcej podobnych podstron