będę mówił poprawnie l i r3
Rozwiąż zagadki. Rozwiązania znajdź na rysunku.
Duża albo mała, jak nos słonia zwie się. Gdy tylko w nią zadąć, melodia się niesie.
Po drewnianych szczeblach do góry się wspinasz.
Nie tylko w ogrodzie potrzebna....................
Toczy się po szynach, głośno dzwonkiem dzwoni. Dziś go prąd porusza, dawniej - para koni.
Rozpostarte ma ramiona, nogę-tylko jedną. Pokazuje wszystkim ludziom,
dokąd drogi biegną.
• pra, pro, pru, pre, pry
• praca, prababcia, pradziadek, prawda, proca, proso, proces, prośba, produkt, propozycja, prąd, próg, prusaki, prezent, presja, precyzja, pręga, piyszcz
• bra, bro, bru, bre, bry
• brat, brak, bratek, brama, broda, brona, broszka, brokat, brokuły, brąz, bruk, brudas, bruzda, brukiew, brudnopis, brew, bryła, bryczka
• mra, mro, mru, mre, mry
• mrok, mrowisko, mruk, mróz, Mruczek
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
będę mówił poprawnie l i r2 7. Rozwiąż zagadki, znajdź w książce odpowiadające rozwiązaniom obrazkibędę mówił poprawnie l i r3 10. Rozwiąż krzyżówkę.1. 1. Mały, zielony wiosną,&nbsbędę mówił poprawnie l i r1 6. Rozwiąż zagadki. Jedną z nich zilustruj własnym rysunkiem. Może byćbędę mówił poprawnie l i r3 . Zwierzęta przedstawione na obrazkach można spotkać w zoo. Nie czują sbędę mówił poprawnie l i r3 Połącz nazwę rysunku z podanymi sylabami, przeczytaj i zapisz nowe słowbędę mówił poprawnie l i r3 9. Nazwij obrazki. Uzupełnij w podpisach brakujące litery / lub r. Pomybędę mówił poprawnie l i r1 11. W podanych wyrazach znajdź imiona dzieci i napisz je obok. Pamiętajbędę mówił poprawnie l i r9 / *«*•?«* ;ia Rozwiąż zagadkę. Połącz czytane przeze mnie sylaby lub libędę mówił poprawnie l i r0 20. Rozwiąż zagadki o przyborach szkolnych. W jednym pudełeczku przebywbędę mówił poprawnie l i r 1 Jolanta Góral-Półrola Stanisława ZakrzewskaBędę mówić poprawnie . LOGOPbędę mówił poprawnie l i r 2 # # $1 m # ® # # # ® # # ® # $ # # $1 m # ® # # # ®będę mówił poprawnie l i r 3 Rozdział I Zestaw ćwiczeń przygotowujących narządy artykulacyjne do wymbędę mówił poprawnie l i r 4 Ćwiczenia języka Dziecko wykonuje ćwiczenia kilkakrotnie, przy szerokobędę mówił poprawnie l i r 5 • • 01 Dotknij, na przemian, raz zewnętrznej powierzchni górnych zębówbędę mówił poprawnie l i r 6 & # # # # # # Podczas prawidłowej artykulacji głoski / czubek językbędę mówił poprawnie l i r 7 1. Spróbuj ze mną wymawiać głoskę /. Ukołysz swoją ulubioną lalę, misiabędę mówił poprawnie l i r 8 4. Powiedz, co przedstawiają obrazki. I 5. Rozwiąż zagadki.Ir /* Sosnowbędę mówił poprawnie l i r 9 Powtarzaj proszę to, co usłyszysz. Pamiętaj o starannym wymawianiu głosbędę mówił poprawnie l i r0 9. Te kolorowe obrazki narysowano dla ciebie. Powiedz, co na nich widziwięcej podobnych podstron