będę mówił poprawnie l i r5

będę mówił poprawnie l i r5





W ramce znajdują się nazwy produktów spożywczych i potraw. Odczytaj je. Pomyśl, które z nich można podać na śniadanie, obiad, podwieczorek, kolację. Ułóż jadłospis. Swoje propozycje wpisz w odpowiednie miejsca.

chleb razowy, rogal maślany, marmolada truskawkowa, ser szwajcarski, polędwica drobiowa, jogurt mordowy, margaryna „Rama", baleron, naleśniki z serem, placek drożdżowy, fasolka po bretoń-sku, frytki, placki kartoflane, kurczak z rożna, bulion z kury, zupa cebulowa, koktajl mleczny, ogórki korniszony, kluski na mleku, mandarynki, pomarańcze, winogrona


MENU

śniadanie


60


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
będę mówił poprawnie l i r5 (22. Ułóż zdania z wyrazów napisanych jednakowym kolorem. Przeczytaj je
będę mówił poprawnie l i r5 Uzupełnij zdania, podając nazwę czynności przedstawionej na obrazku, w
będę mówił poprawnie l i r5 7. Przeczytaj wyrazy, zaczynając od lewej strony (wspak), a następnie n
będę mówił poprawnie l i r5 Do każdego obrazka dobierz odpowiednie
będę mówił poprawnie l i r4 11. Przyjrzyj się obrazkom. Uporządkuj sylaby tak, aby powstały nazwy p
będę mówił poprawnie l i r0 1. Powtórz. •    I-i (każdą głoskę wymawiamy oddzielnie)
będę mówił poprawnie l i r3 . Zwierzęta przedstawione na obrazkach można spotkać w zoo. Nie czują s
będę mówił poprawnie l i r4 ***•*•••* 9. W wyrazach umieszczonych pod obrazkami ukryła się nazwa kr
będę mówił poprawnie l i r6 24. Powtórz pary słów. Które z nich wiążą się z ilustracją? Podkreśl je
będę mówił poprawnie l i r8 I Przeczytajmy razem wierszyk. Naucz się go na pamięć. Latem Boso mama,
będę mówił poprawnie l i r1 4. Postaraj się poprawnie powtórzyć następujące słowa. kulig, ulica, do
będę mówił poprawnie l i r3 Rozwiąż zagadki. Rozwiązania znajdź na rysunku. Duża albo mała, jak nos
będę mówił poprawnie l i r6 w 14. Wysłuchaj uważnie wierszy i naucz się jednego z nich na pamięć. O
będę mówił poprawnie l i r1 Jolanta Góral-Półrola Stanisława ZakrzewskaBędę mówić poprawnie . LOGOP
będę mówił poprawnie l i r2 # # $1 m # ® # # # ® # # ® # $ # # $1 m # ® # # # ®
będę mówił poprawnie l i r3 Rozdział I Zestaw ćwiczeń przygotowujących narządy artykulacyjne do wym
będę mówił poprawnie l i r4 Ćwiczenia języka Dziecko wykonuje ćwiczenia kilkakrotnie, przy szeroko
będę mówił poprawnie l i r5 • • 01 Dotknij, na przemian, raz zewnętrznej powierzchni górnych zębów
będę mówił poprawnie l i r6 & # # # # # # Podczas prawidłowej artykulacji głoski / czubek język

więcej podobnych podstron