CCF20121020041

CCF20121020041



— dla mieszanin słabych zasad z ich solami pH roztworu obliczamy z kolejnego wzoru:

pH = \4-pKs +log^ (29)

K7 - stała dysocjacji zasady, cz i c s - stężenie molowe zasady i soli.

Przykład 1

Jakie będzie pH mieszaniny w temperaturze 25°C zawierającej w 1 dnr' po 0.01 mola kwasu etanowego ( octowego )-CH3COOH o stałej dysocjacji temperaturze 25°C 1.86-10° mol-dnr (pK= 4.73) i jego soli CH3COONa .

Po wstawieniu do wzoru 28 odpowiednich wartości obliczamy:

pH = 4,73 -log— = 4,73

0,01

a) po dziesięciokrotnym rozcieńczeniu wodą destylowaną próbki pierwotnej: wynik się nie zmieni:

pH = 4,73 - log


0,001

0,001


4,73


b) Zawartość 0,001 mola HC1 w 1 dnr’ pierwotnej mieszaninie.

Wprowadzenie kwasu solnego spowoduje przereagowanie wszystkich jonów wodorowych pochodzących od tego kwasu jonami z jonami octanowymi powodując powstanie dodatkowo O.OOlmola słabo dysocjowanego kwasu octowego i zmniejszenie się takiej samej ilości soli ( CH;,COONa ) wg. poniższego zapisu:

CH3COONa + HC1 = CH3COOH + Na+ + Cl"

Wobec powyższej zmiany stężenie kwasu etanowego zwiększając się o O.OOlmola i wyniesie 0.01 lmol-dm"J a stężenie soli ( CH3COONa ) zmniejszy o taką samą ilość ( O.OOlmola) i osiągnie wartość 0.009 mol-dm' . Wstawiając nowe wartości stężeń kwasu i soli do wzoru 28 zauważymy po wyliczeniu bardzo małą zmianę pH.

pH = 4,73 - loggii = 4,64 0,009

c) Zawartość 0.001 molaNaOH w ldnr’ początkowej mieszaniny.

Po dodaniu NaOH stężenie soli zwiększy o 0.001 mola w wyniku pełnego przereagowania z kwasem etanowym , który ulegnie zmniejszeniu o taką samą wg reakcji :

CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H20

42


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
1. Podstawowe Czynności Laboratoryjne: 1. Otrzymywanie Słabych Kwasów i Słabych Zasad z ich soli 1.1
Właściwości takie posiadają roztwory buforowe będące mieszankami słabych kwasów i ich soli mocnymi
skanuj0124 tif lieszankach recepturowych pod wpływem 16. Sole słabych zasad, wytrącające się w m zas
CCF20120401028 ich wartości, systemu politycznego oraz stylu życia. Dla członków tych grup ich form
Dokąd zmierza szkolna matematyka? stworzenia większej liczby grup dla bardzo słabych, dla słabych,
SZCZEGÓŁOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU BUDOWNICTWO STOPIEŃ I ICH ODNIESIENIE DO EFEKTÓW DLA OBS
Scan11U8x768 (4) łatwe.kuchnia light KAPaUSZfcf Gtów DLA LEŚNYCH GRZYBÓW! POTRAWY Z ICH UDZIAŁEM CZA
scandjvutmp11a01 244 dla lego to nazwali ich Kuframi, Arabowie i Maurowie, u których ten wyraz znac
Info kontrahencie Informacje o kontrahencie 01/15 Księgi te prowadzą sądy dla nieruchomości położon
ELEMENTARZ 3 LATKA Odszukaj na naklejkach smakołyki dla dwóch zwierzątek, które ich nie maję i wkle
10 (124) Ode. i. TOWAR RoraHetry dla odcinka elewentom. nr- Ba= 0.020 pH Rt= O.iES pn 
Wymagania dla zbiorów słabych encji •    Jeżeli E jest zbiorem słabych encji. wówczas

więcej podobnych podstron