DSC00660

DSC00660



yfygnanie


z raju


315


Inni, których nie znałem, czy tylko z imienia,

Stąpali we mnie i ja, przerażony,

Słyszałem w sobie skrzypiące pokoje Dokąd się nie zagląda przez dziurkę od klucza.

Nic nie znaczyli dla mnie Kaźmierz ni Hrehory Ani Emilia ani Margareta.

Ale każdą ich skazę i każde kalectwo Musiałem sam powtórzyć. To mnie poniżało.

Że gotów byłbym krzyczeć: Wy, odpowiedzialni,

Przez was nie mogę zostać kim chcę, tylko sobą.

CNauki, UP 210)'

A zatem — przechadzka po domu historii odkrywa tyleż świadectw wielkości i chwały, co błędów i występków; obdarza spokojem, ale i napawa lękiem. To prawda, że nie jesteśmy bezdomni, lecz ten dom — dopowiada Miłosz — nie całkiem do nas należy, a w niektórych jego pokojach straszy. Innymi słowy, jednostka, która stanowi jedynie drobne ogniwo w łańcuchu ludzkości, tyleż czerpie ze swego położenia korzyści, co doznaje strat. Jest w tym jakaś przewrotna zemsta Natury, iż człowiek za swój przywilej świadomości, a więc i możność przeciwstawienia się biologicznym ograniczeniom, musi zapłacić wysoką cenę, dziedzicząc wady tych, którym wszystko zawdzięcza. I to dziedzicząc zarówno w sensie genetycznym, jak kulturowym. Zmuszony jest bowiem uporać się z kłopotliwym spadkiem umysłowych i fizycznych ułomności dawnych przodków, a zarazem — na własną rękę podjąć dialog z indywidualną i zbiorową przeszłością historyczną. Tenże dialog skłania go do ponownego przetrząśnięcia i przewartościowania dorobku tradycji, do własnych decyzji i wyborów. Ale wybory te są w znacznym stopniu ograniczone, zaś swoboda samorealizacji spętana już samą obecnością dziedzictwa, wobec którego — pozytywnie czy negatywnie — należy się określić. Nie można przeto być „kim się chce”, a więc kształtować swą osobowość aktem suwerennej woli, lecz zmuszonym się jest „być sobą”, a właściwie — „nie-sobą”, czyli wypadkową wielostronnych uwarunkowań.

Powyższa konstatacja nie stanowi, rzecz prosta jakiegoś oryginalnego odkrycia: to przecie odwieczny problem, podstawa rozmaitych rozwiązań filozoficznych, których istnienia Miłosz jest świadom i do których I— nieraz polemicznie — się odwołuje. Ważniejsze natomiast są konsekwencje, jakie stąd wypływają dla jego twórczości. Otóż poetycka antropologia Miłosza wyciąga ostateczne wnioski ze stwierdzenia elementarnego faktu, iż w każdym


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
kacli; 2) te, których nie zna, lecz tylko ze wzmianek o nich wie; 3) te, o których związku z Komisją
Co o haczyku wiedzieć należy III Z NAMI NA RYBY Uniwersalne modele, których najczęściej używam czy ż
•    13 - Czy często martwisz się z powodu rzeczy, których nie powinieneś powied
Mikroelementy bez , których nie da się żyć Zapewniają znakomity nastrój. Regulują nie tyko pracę ner
0206 jpeg Księga 3 • Rozdział 2 samym sobie łask niebios, inni, tak zwani ignoranci czy nie-wykształ
DSC00213 (8) KSIĄŻKI, KTÓRYCH NIE ZNAMY PRZEKONAMY SIĘ, ŻE MNIEJ WAŻNE JEST, BY PRZECZYTAJ Th CZY IN
DSC00601 (9) Świadek zeznaje: wydaje mi się, że on mi wysłał sms-a o treści że podobno u nagrania z
47329 SCAN0646 Wprowadzenie - Era tłumów 13 można, czy uzyska ona władzę nad duszami tych, których n
Photo0264 STOPIEŃ 3 Czy potrafisz wskazać dwie kostki, których nie można skleić z pokazanej siatki?
Photo0264 STOPIEŃ 3 Czy potrafisz wskazać dwie kostki, których nie można skleić z pokazanej siatki?
Photo0264 STOPIEŃ 3 Czy potrafisz wskazać dwie kostki, których nie można skleić z pokazanej siatki?
skanuj0023 (166) 46 Teoria wielostronnego kształcenia a modele lekcji rozwiązując zadania, których n

więcej podobnych podstron